?з ?о?у?имизни билимизму?

Алматы облиси

Панфилов наһийәси

Үлкеншыған оттура мәктиви

Башланғуч синип муәллими

Ходжашева Захидам Кахирманқизи

Мавзуси: Өз һоқуқимизни билимизму?

Мәхсити: 1. Оқуғучиларға Конституция вә униң бөлүм, баплири тоғрилиқ чүшүнүк бериш;

2. Оқуғучиларни өз һоқуқини, вәзиписини билишкә һәм өз пикирни әркин ейтишқа адәтләндүрүш;

3. Оқуғучиларни өз Вәтинини сөйүшкә, униң билән пәхирлинишкә, Конституциядики вәзипиләрни орунлайдиған пухрарларни тәрбийәләш.

Түри: мусабикә

Көрнікилик: сүрәтләр, қанатлиқ сөзләр, гүлләр, мақал-тәмсилаләр

Муәллим:

Қимәтлик устазлар Үлкеншыған мәктивигә «Хуш кәпсиләр»

Дильзат: Үлкеншыған мектебіне,

Қош келдіңдер ұстаздар.

Бар ұстаздар жиналып,

Мәз боп бізге қараңдар.

Нурхаят: Бизниң топта оғул-қиз,

Хошал-хорам ойнаймиз.

Меһманларниң һәммисигә,

Пәқәт яхшилиқ тиләймиз.

Муәллим:

• Әжайип гөзәл Вәтинимиздә балилар бәхитлик һаят кәчүрмәктә. Уларниң саламәтлигини, теч уйқисини, хошал күлкисини Вәтинимизниң Улуқ Қануни – Қазақстан Жумһурийитиниң Конституцияси қоғдайду вә һимайә қилиду.

• Қазақстан Жумһурийити мустәқил дөләт болғандин кейин 1995-жили 30-август күни Қазақстан Жумһурийитиниң Алий Кеңиши Қазақстанниң йеңи Конституциясини қобул қилди.

Конституция 9 бөлүм, 98 маддидин туриду.

Муәллим: Балилар әнди һәммимиз «Шатлиқ чәңбәр» туримиз. Бир-биримизгә иллиқ тиләклиримизни ейтимиз.

Әнди мошу йәрдә сериқ, көк шляпа бар. Шуларниң ичидин өзәңларға яққан шляпини елиңлар.

Сериқ шляпа – Һәқиқәт

Көк шляпа – Адаләт

Адаләт топи мошу үстәлгә олтириңлар.

Бүгүн, синип саатимизни Һәқиқәт вә Адаләт топи болуп мусабиқә түридә өткүзимиз.

Мусабиқимизгә жюри әзалирини сайлап алайли. Жюри әзалири

3 адәмдин болуши керәк.

Мусабиқимиз төвәндики бөлүмләрдин туриду:

1-бөлүм Топ билән тонуштуруш

2-бөлүм Блиц сорақ

3-бөлүм «Тәртип орнат»

4-бөлүм Давамини тап

5-бөлүм Адашқан һәрипләр

6-бөлүм Гүл қураштуруш

Мусабиқимизни башлаймиз.

1-бөлүм: Топ өзини тонуштуриду

2-бөлүм: Блиц-сорақ

«Адаләт» топиниң соаллири

1. Конституция сөзиниң тәржимиси?

2. Республика қануни қачан күчигә кириду? (Президент қол қойғандин кейин)

3. Мустәқиллиқ алғандин Конституция қанчә қетим қобул қилинди?

(2-қетим 1993 жили 28 январь, 1995 жили 30 август)

1. Республикидики жуқарқи қанун чиқарғучи орган? (Парламент)

2. Һоқуқ дегинимиз немә? (Дөләт тәртипидин қанунлаштурулған һәммигә ортақ милләтлик нормилар жиғиндиси)

3. Қазақстан Жумһурийитиниң Конституцияси қанчә бөлүм вә қанчә маддидин туриду? (9-бөлүм, 98-мадда)

4. 16-декабрь қандақ күн? (16-декабрь мустәқиллиқ күн)

5. Қазақстанниң дөләт тили тоғрилиқ бап қайси? (7-бап Дөләт тили – қазақ тілі)

6. Конституциядә өзиниң әң қиммәт ғәзнисини ким дегән? (Адәм вә адәмниң өмри, һоқуқи, әркинлиги)

7. Қазақстан Жумһурийитиниң Туғиниң автори ким? (Шакен Ниязбеков)

«Һәқиқәт» топиниң соаллири

1. Дөләт тили қайси тил? (Дөләт тили – қазақ тілі)

2. Балиниң һоқуқи тоғрилиқ қанун қанчинчи жили күчигә кирди? (2002 жили 8-август)

3. Қазақстанниң тәңгиси қачан қоллинишқа киргүзүлди? (1993 жили 15-ноябрь)

4. Дуния йүзидики дәсләпки Конституция қанчинчи жили пәйда болди? (1787 жили АҚШ-та)

5. Қазақстанниң мәмликәтлик рәмизлири тоғрилиқ қанун қанчинчи жили қобул қилинди? (1992 жили 4-июнь)

6. Адәм һоқуқи тоғрилиқ деклорацияси қачан қобул қилинди? (1948 жили 10-декабрь)

7. Бала һоқуқи тоғрилиқ қанун қанчә бөлүмләрдин туриду? (10-бөлүм 53-бап)

8. Бала һоқуқи тоғрилиқ Конвенция қачан қобул қилинди? (1989 жили 20-ноябрьда Баш ассамблеясидә қобул қилинди)

9. Қазақстанниң йеңи Гимни қачан қобул қилинди? (2006 жили 6-январь)

10. 16-бапниң 1-бөлүмидә немә дегән? (Һәр кимниң өзиниң әркинлигигә һоқуғи бар)

3-бөлүм «Тәртип орнат»

«Адаләт» топиға

Құқық Тәуелсіздік

Президент Заң шығарушы орган

Егемендік

Парламент Мемлекет басшысы

«Һәқиқәт топиға»

Конституция

Құқық бұзушылық Құқығы бар ел тұрғыны

Мемлекет Заң жүйесін бұзу

Азамат Еліміздің негізгі заңы

4-бөлүм Давамини тап

1. Вәтән үчүн отқа чүш көймәйсән

2. Вәтән аилидин башлиниду

3. Отан оттанда ыстық

4. Өмірге келдің заңыңды білгін

5. Ұрлық түбі қорлық

6. Заң адамды бағындырады, Заңды адам бағындырады.

7. Өш алғаннан көрі кешірген жөн

8. Жазасын тартпайтын жамандық жоқ

9. Қолыңмен істегенді, мойныңмен көтер

10. Біреуге ор қазба, өзің түсерсің

11.Заңның құрығы бәрінен ұзын

12. Ақыл озбайды, Білім тозбайды

13. Ана жутуң аман болса, Рәңги роюң саман болмас

14. Булбул чимәнни сөйәр, Адәм - Вәтәнни

15. Билимлик адәм өанатлиқ қуш

16. Һәр кимгә һз жути әзиз

17. Елини сөймигән әр әмәс

18. Жут қоғдисаң өсәрсән, Қоғдимисаң әчәрсән

19. Әқил баштин чиқиду, Алтун таштин чиқиду

20. Жәннәт Вәтән әмәс, Вәтән – Жәннәт

5-бөлүм Адашқан һәрипләр

«Адаләт» топиға

Я И Ц У Т И Т С Н О К

Т Е М І К Ү

М І Л І Б

Т Н Е Д И З Е Р П

«Һәқиқәт топиға»

Т Н Е М А Л Р А П

А К И Л Б У П С Е Р

Қ Қ Ы Қ Ұ

Н А Т С Қ А З А Қ

6-бөлүм Гүл қураштуруш

Мошу бөлүм арқилиқ биз алған билимлиримизни хуласиләймиз.

«Адаләт» топиға

1. Конституция қанчә бөлүм қанчә маддидин туриду? (9-бөлүм 98 мадда)

7-мадда

Қазақстан Жумһурийитиниң Мәмликәтлик тили – қазақ тілі

15-мадда

Һәр кимниң өмүр сүрүшкә һоқуқи бар

24-мадда

Қазақстан Жумһурийитиниң һәр бир граждани әмгәк қилиш һоқуқиға егә, халиған кәспини таллаш һоқуқиға егә.

30-мадда

Қазақстан Жумһурийитиниң пухралири Мәмликәтлик оқуш орунлирида һәқсиз оттура билим елиш һоқуқиға егә. 7 яшқа толған балилар 1-сентябрь күни мәктәпкә бариду. Һәқсиз билим алиду. Оқуғучилар дәрисликләр билән һәқсиз тәмимлиниду. Жумһурийитимиздә балилар үчүн яслиләр, бағчилар, мәктәпләр, спорт заллири селинған.

34-мадда

Қазақстан Жумһурийитиниң һәр бир пухраси Мәмликәтлик рәмизләрни һөрмәтлиши шәрт.

«Һәқиқәт топиға»

9-мадда

Қазақстан Жумһурийитиниң Мәмликәтлик рәмизлири Тұғ, Герб вә Гимни бар. Уларниң тәсвирлиниши вә рәсмий пайдилиниш тәртиви Конституциялик заң билін бәлгүләнгән.

14-мадда

Заң вә сот алдида Қазақстан Жумһурийитиниң барлиқ пухралири тәң.

27-мадда

Нека вә аилә, ата-ана вә балини мәмликәт қоғдайду. Балиға ғәмхорлуқ қилиш вә уни тәрбийәләш ата-аниниң асасий вәзиписи. Камаләт йешиға толған вә әмгәккә қабилийити бар балилар, әмгәккә ярамсиз ата-анисиға ғәмхор болуши керәк.

29-мадда

Қазақстан Жумһурийитиниң һәр бир пухраси саламәтлигини сақлаш һоқуқиға егә.

Бизниң елимиздә қанун бойичә адәмләрниң саләмәтлиги һимайә қилиниду.

Балиларни һәқсиз давалайду. Әгәр еғир ағриқ нока болса, у киши пенсия алиду. Бала туғулуп дунияға келиши билән врачниң назарити астида болиду.

36-мадда

Қазақстан Жумһурийитиниң һәр бир граждани тәбиәтни қоғдаш һоқуқиға егә.

Нахша (хор) «Ортақ емкен жер шары»

Нахша «Вәтән»

Нахша (хор)

Нөвәтни жюри әзалириға беримиз. Топ йәкүнини чиқирип, йәңгән топқа мақташ қәғизини тапшуриду.

Мана, балилар мошу Конституция асасида биз билим елип, дәм еливатимиз.

Келәчәктә Қазақстан Жумһурийитиниң қоғдаш силәрниң асасий вәзипиңлар болуп һесаплиниду.

Конституция асасида тәртиплик, билимлик яшлардин болушқа интилиңлар.

Мусабиқимиз тамам болди көрүп, тиңшиғиңларға рәхмәт.