Познавательная игра «Морской бой».

Познавательная игра «Морской бой».

Условия игры: На стене из квадратов делают игровое поле. Играет две команды. Корабли двух цветов: синие и зеленые. У каждой команды по три корабля. Команды знают местонахождение своих кораблей. Если команда попала в цель + 1 очко (булька). У жюри по две карточки: синего и зеленого цвета. За выступление жюри поднимает карточку цвета той команды, чье выступление было более интересным, та команда получает 5 очков (булек)

Выигрывает та команда, которая «потопит» все чужие корабли за это

10 очков (булек).

Перед началом игры команды придумывают название и защищают его. На обороте карточки, после выстрела в нее появляется рисунок или корабль.

Команды бросают жребий , кому начинать первыми.

Г- 4 - Подготовить и показать без слов пантомимой пословицу:

1. «У семи нянек дитя без глаз»

2. « В тихом омуте черти водятся»

На задание дается 1,5 минут ( выступление) переворачивается квадрат –

рисунок.

Б– 3 - Когда пересекают экватор, юнг посвящают в матросы для этого им дают

определенные задания например:

- отдраить колокол

- вымыть палубу и т. д.

Команда придумывает задания для команды соперников по два задания.

Открывают квадрат на картинке верх айсберга.

На каждый квадрат дается свое задание:

А - 1 - Конкурс называется эрудитцион. Ответить на вопросы про корабли.

1. «Беда» - Назвать тип корабля и из какого произведения?

( Яхта, Приключение капитана Врунгеля)

1. Назовите корабль носящий имя птицы ?

( Чайка)

А – 2 - Видео - клипы. Команды под музыку танцуют и поют.

1. Я морячка - ты моряк...

2. А ты такой холодный…

А – 3 - Поют песню про речку, море, волны, берег все , что связано с водой

А - 4 - Коллективные танцы под музыку , музыку часто менять, кто лучше

станцует.

Б – 1 - Представьте , что вы путешествуете на Востоке. Какие средства

передвижения вы выберите . Показать из членов вашей команды

средства передвижения.

Б – 2 - Расшифровать записки и составить логический текст записи

1. Снится тебе Аврора, что Крейсер

( Что тебе снится Крейсер Аврора)

2. Нынче по здесь волнам по завтра морям там.

( По морям по волнам нынче здесь , завтра там.)

Б- 4 - команда загадывает загадки команде соперников одну словесную ,

другую пантомимой соперники должны угодать.

В – 1 - Черный ящик. Отгадать , что в нем находится. По пять вопросов

Ведущий отвечает или да или нет

( в одном спички, в другом свеча)

В – 2 - Корабль потерпел кораблекрушение и идет к одну всей команде

нужно как можно быстрее сесть в шлюпку.

( команда должна вся залезть в обруч, кто быстрее)

В- 3 - Экипаж после длительного путешествия прибыл в один из портов.

Вы посещаете музей. За 5 минут составить экспонаты из членов

команды.

В - 4 - Командам показать укрощение необычного животного,

Г – 1 - Команды выбирают по 1 человеку. Они за бортом. Им дается

задание: без слов передать своей команде.

1. Айсберг возвышается над морем

2. На корабль двигается акула

Отгадывает своя команда.

Г – 2 - Команда выстраивается в шеренгу первому члену команды

ведущий на ухо говорит слово, тот должен на спине следующего

нарисовать пальчиком этот предмет и так до конца шеренги у

последнего ведущий спрашивает , что за слово.

Г – 3 - Ответить на вопросы:

1. Когда нужен выбрасывают, когда не нужен поднимают? ( Якорь)

2. Может ли дождь идти два дня подряд? ( нет между ними ночь)

3. Когда руки бывают местоимением? ( когда вы-мы-ты)

4. Какая рыба называется именем человека? ( Карп)

5. Название какой реки у тебя во рту? ( Десна)

6. Какая птица, потеряв 1 букву становится самой большой рекой в Европе? (Иволга- И- Волга)