Праздничная программа к вечеру встречи выпускников "Все мы из детства"

Праздничная программа "Все мы родом из детства»

Звучит негромкая музыка. На её фоне - слова учителей.

1. Календарь так привычно сменяет страницы.
   Вечер встречи объявлен сегодня у нас.
   Ну а после него вам Жар-птица, конечно, приснится,
   И приснится любимый ваш класс.

2. Солнце вам подмигнет — неплохая примета,
   Даже если вы встанете с левой ноги.
   Вы уж взрослые люди — и знаете это,
   Но в душе вы все те же ученики.

3. В детстве думали: взрослыми скоро мы станем,
   Будут строго по имени-отчеству нас называть.
   Но сегодня вы снова — Саши, Вани, Маши и Тани.
   Этот вечер нить в детство протянет опять.

4. Школа — это наш дом, который забыть невозможно,
   Сама память сюда, в эти стены родные, зовет.
   Потому вам, возможно, сегодня немного тревожно,
   Что наш праздник вас в школьную юность опять окунет.

ДИРЕКТОР. Добрый вечер, дорогие наши выпускники! Мы искренне рады тому, что снова в этих стенах собрались те, чьи звонкие голоса год , 5, 10 или 30 лет назад наполняли жизнью школу. Чьи победы и поражения были источником наших радостей и огорчений. И пусть многие из вас уже сами родители – наставники своих детей и внуков. Для тех, кто каждый день с волнением и любовью входит в класс, вы - по-прежнему ученики. 
С любовью и благодарностью мы рады приветствовать вас, дорогие выпускники: и тех, кто не забывает свой второй дом, свою школу. 
Так пусть хотя бы один вечер в году отступит неумолимое время, и память вернет нас в прошлое, для кого-то далекое, для кого-то не очень, в ту пору ученичества, которую, не сомневаюсь, с нежностью и теплотой вспоминают все собравшиеся здесь. 

Фанфары – выход ведущих.

• Нашим товарищам и друзьям.

• Нашим учителям и ученикам.

• Вчерашним, сегодняшним и будущим выпускникам.

• Всем, кто разделяет с нами заботы, тревоги и радости школьной жизни.

• Посвящается наш праздничный вечер, вечер встречи выпускников!

• Здравствуйте, дорогие друзья!

• Спасибо, что вы не забываете свою школу и пришли к нам, чтобы встретиться с друзьями и учителями.

• На свете существует множество профессий. Труд шахтёра можно измерить горами добытого угля, сталевара – количеством выплавленной стали, врача – числом вылеченных больных. А как измерить труд учителя?

• Мне кажется, я придумала, чем можно измерить труд учителя!

• Что ты предлагаешь?

• Труд учителя можно измерить количеством выпусков.

• Ты знаешь, что люди трёх профессий не имеют права ошибаться: врач, судья и учитель.

• Я рад, что учителя нашей школы никогда не ошибались. Каких достойных граждан нашей страны они воспитали!

• Низкий поклон вам, дорогие наши учителя, за ваш нелёгкий труд!

• Слово предоставляется директору нашей школы.

(Выступление директора школы.)

• Вам, дорогие педагоги, мы дарим музыкальный номер. 

Песня «Валентинки» (Аюпова Карина, Малахов Егор, Канджаева Шахло)

• Школа в вашей памяти - это светлые классы,

• Школа - это исписанная мелом доска,

• Строгие учителя,

• Потерянный где-то дневник,

• Родительские нотации,

• Первая любовь.

• А как здорово звенел для вас звонок с последнего школьного урока! "Ура!" - кричали вы. Книги летели в портфель как птицы!

• В раздевалке толчея. Двери школы победно гремели салютом! Школьный двор оглашался радостными криками! Ура! Уроки кончились!

• А на школьном дворе роняют деревья листья, разгуливают осенние ветра, а за ветром вдогонку бегут школьные годы…

• Давайте же остановимся, задержимся на ступеньках крыльца…

• Затем войдем и посмотрим другими глазами на нашу школу, вспомним ее прошлое, расскажем о настоящем, помечтаем о будущем.

• В этот день приходят на память слова поэта:
  В дни тревожные, в дни глухие
  Все мы «чувствуем жесточайшую
  Не по прошлому ностальгию -
  Ностальгию по настоящему»...

• Настоящая любовь...

• Настоящая дружба...

• Настоящая верность...

• Настоящая доброта...

• Для многих из нас все это связано со школой.

• Ведь в жизни каждого человека обязательно был урок, на котором учителю удалось зажечь в его душе маленькую искру любви, добра, надежды...

• И не погаснет эта искра, пока светятся школьные окна...
  Песня на мотив «Московские окна»

Вот опять огней знакомый блеск,

Снова в зале нет свободных мест.

Здесь сегодня счастлив я,

Здесь со мной мои друзья,

Хоть у кого-то есть уже семья.

Есть у каждого дела, но сюда приеду я,

Поскольку здесь встречаются друзья.

У доски сейчас готов опять

Я, как в годы прежние, стоять.

И на зов учителей

Я всегда спешу быстрей,

Как на свиданье с юностью моей.

И на зов учителей

Я всегда спешу быстрей,

Как на свиданье с юностью моей.

И опять мы встретимся с тобой,

Вспомним мы про дружбу и любовь,

Чтоб в тяжёлый грустный час,

И ликуя, и смеясь,

Мы друг о друге вспомнили не раз.

Чтоб в тяжёлый грустный час,

И ликуя, и смеясь,

Мы друг о друге вспомнили не раз.

Вот опять огней знакомый блеск,

Снова в зале нет свободных мест.

Здесь сегодня счастлив я,

Здесь со мной мои друзья,

Хоть у кого-то есть уже семья.

Есть у каждого дела,

Но сюда приеду я,

Поскольку здесь встречаются друзья!

• Самое время познакомиться с нашими юбилярами.

Мы в игру с вами сыграем. В зале кто сидит, узнаем! Ну-ка, Насти и Алёши громко хлопайте в ладоши. Ксюши, Сони, Вани, Тани, вы потопайте ногами! Поднимите руки выше Лизы, Даниилы, Миши! Помашите мне скорей те, кого зовут Андрей. Поскорее встаньте, Никиты, Тёмы и Ани. Громко крикните «Ура!», кто Антоном был с утра! А Сережи, Васи, Маши, Паши, Вовы и Наташи, повертите головой … Как вас много! Боже, мой! Тех, кого мы не назвали, мы попросим, чтоб вы встали. И теперь на раз – два – три … Громко имя назови! (Ответ)

• А сейчас по моему сигналу будем произносить общую фразу «У нас вечер встречи 2015».

Вам жизнь открыла широкие двери, учителя вам сказали, - в себя надо верить, гордо по жизни идти, улыбаться, --У нас вечер встречи 2015!
Есть повод вспомнить, как в первый раз с мамой за ручку пришли в первый класс. Не хочется снова сейчас расставаться,--- У нас вечер встречи 2015!
Сегодня девчонки -просто красавицы, наш праздник им очень нравится!
Они королевы, не стоит смеяться, ---У нас вечер встречи 2015!
Мальчишки в костюмах, строгие лица, как же такими не восхититься?
Дипломы в руках, лет минуло всем по шестнадцать, ----У нас вечер встречи 2015!
Экзамены в школе в прошлом остались, самим ведь смешно, и чего волновались? Будет и дальше все получаться,--- У нас вечер встречи 2015!
Педагоги так рады, что выросли дети, место свое нашли на планете.
Советуют нам никогда не сдаваться,--- У нас вечер встречи 2015!
Школой своей всегда вы гордились, ведь её лучше нет -давно убедились.
Годы пройдут, продолжайте встречаться,--- У нас вечер встречи 2015!

• Вот как здорово! Вот и познакомились! Разрешите и нам представиться: выпускники 2015 г. - …………………….

• Теперь мы друг друга знаем, и без промедления праздник продолжаем!

• Возвращаются наши выпускники, и это прекрасно! 

• Значит, жизнь продолжается, и традиции школы не канут в Лету! 

• Не остынут школьные классы, если кто-то хочет согреть их теплом своих сердец! 

• Нашим выпускникам,  

• Всем, кто сохранил верность родной школе, дарят своё выступление ученики начальной школы. Танцевальная зарисовка «Будущие родители».

Танец с колясками 2 класс.

Звучит звонок.

• Этот звонок известил вам о том, что …

(фонограмма песни «Городок»)

Студия «Дважды –два – четыре» представляет очередной выпуск программы «Школьный городок».

• В эфире наша первая рубрика «Это было недавно, это было давно…».

• Это было недавно, это было давно…

Вы играли в футбол и ходили в кино,

Писали друг другу весёлые строки,

На уроках трещали, будто сороки.

И в мечтах, забываясь, смотрели в окно.

Это было недавно, это было давно…

• Пролистаем страницы прошлого нашей школы.

Звучит фонограмма «……………………….….».

• У нас в гостях выпускники, которые в году 2015 отмечают свой 50-летний юбилей окончания школы. Встречайте, выпускники 1965 года. Давайте их поприветствуем! Мы ждем Вас на сцене.

(выходят)

• У меня в руках – символ нашей сегодняшней встречи. Он, как олимпийский огонь или эстафетная палочка, будет сегодня передаваться выпускниками-юбилярами из рук в руки. После выступления его нужно передать следующему выпуску. Принимайте эстафету, наши «золотые» юбиляры!

(Выступление выпускников 1965 г. – 50 лет).

• Наш символ передаётся в руки выпускникам 1970 г., просим вас на сцену.

(Выступление выпускников 1970 г. – 45лет).

• Эстафету выступлений принимает выпуск 1975г. встречаем юбиляров аплодисментами!

(Выступление выпускников 1975 г. – 40 лет).

• Для вас, юбиляры, прозвучит песня «Школьница» в исполнении Сметанина Константина.

Песня «Школьница»

• Родные классы, окна, стены 
  И милый старенький звонок, 
  Зовущий нас на перемены, 
  И возвращавший на урок. 
  Неразрешимая загадка – 
  Урок без края, без конца... 
  И чей-то нос, разбитый в схватке 
  Вот здесь, у школьного крыльца... 
  Нет, времени того не скроешь, 
  Хоть год и месяц позабыт, 
  И всё же иногда порою 
  О прошлом сердце защемит... 

Своими воспоминаниями делятся выпускники 1980 г.

(Выступление выпускников 1980 г. – 35 лет).

• И вот летят звонки, СМС, сообщения в Одноклассниках: собраться, собраться. Назначен уж день, распланирован вечер. Наверное, так и было у выпускников, которые отмечают свой 30-летний юбилей! Наш символ передаётся выпускникам 1985 г.

(Выступление выпускников 1985 г. – 30 лет).

• Звонок отзвучал, 25 уж минуло,

Решили собраться и вспомнить былое,

Нахлынуло детство и счастье вздохнуло,

О школа! Тебя вспоминаем порою!

Как вы уже догадались, эти строки звучат в адрес выпускников 1990 г.

(Выступление выпускников 1990 г. – 25 лет).

• Юбилейный 1995 г,

Как много в жизни той случалось:

Смеялись, плакали, а порой

От строгих учителей вам доставалось.

Сейчас уж вас не пожурить,

Вы сами — строгие родители.

Так разрешите же от всей души

Вам пожелать всего, чего хотите вы.

Просим вас, дорогие выпускники с 20-летним стажем, подняться на сцену и продолжить эстафету выступлений.

(Выступление выпускников 1995 г. – 20 лет).

• А это письмо пришло к нам от выпускницы 2000 г. «У меня всё хорошо, 2 сына: старшему 10 лет, младшенькому 2 годика. Живём в Калининградской области, курортном городе на берегу Балтийского моря, город Пионерский. Здесь очень красиво и тепло, мне очень нравиться. Я работаю в городской поликлинике медсестрой врача-хирурга. У нас уже 15 лет выпуска! Так быстро время летит, очень хочу приехать, всех увидеть, пообщаться, но, к сожалению, у меня маленький ребёнок, пока не могу, но на 20 лет обязательно постараюсь приехать!!!» (Людмила Вахрушева)

Вы уже догадались, что на сцену приглашаются выпускники 2000 г.

(Выступление выпускников 2000 г. – 15лет).

• Десять лет пролетели, как птицы,

И куда улетели года?

Вот бы снова в школе учиться

И с друзьями встречаться всегда.

Наверное, такие мысли приходят в голову выпускникам 2005 г. Мы приглашаем вас на сцену.

(Выступление выпускников 2005 г. – 10лет).

• Всем, кто пришёл и приехал сегодня на нашу встречу, посвящает своё выступление выпускница 9 класса Моисеева Евгения.

Песня «Не ругай меня, мама»

Музыка……

• В эфире наша вторая рубрика – «Школьные хроники»

• Давным-давно, не припомнить, сколько лет назад, не сказать, сколько орлов и орлиц вошли в бурную реку школьной жизни. Много испытаний выпало на их долю:

• за 11 лет они научились читать и писать, некоторые ещё и пересказывать;

• за 9 лет они научились отличать ученика от учителя, а некоторых запомнили по именам;

• за 7 лет они научились находить кабинеты, а некоторые даже правильно;

• за 4 года они научились быстро готовиться к школьным мероприятиям, а некоторые даже за один день;

• за 2 года они успели влюбиться, а некоторые не один раз;

• списывать, делать шпаргалки, краситься и прогуливать уроки они умели изначально.

• И всё это о выпускниках 2010 г. И мы приглашаем их на сцену, чтобы подтвердить или опровергнуть наши слова.

(выступление выпуска 2010 г. – 5 лет)

Музыка…..

• А сейчас в эфире следующая рубрика «Приколы нашего городка».

• В нашу постоянную рубрику мы пригласили учеников современной школы.

сценка 6 класс

Музыкальная заставка. Выходят учитель и ученики.
Классный руководитель: Ага, попались? А где это вы были вчера во время контрольной? Ну, я жду: адреса, явки, шифры, позывные!
Ученик 1: Спокойно, ……………………., у нас на все есть справки...
Ученик 2: ...и объяснительные! (Показывает ворох бумажек.)
Музыка. Песня «Пять причин» (И. Николаев).
Классный руководитель (поет):
Как же это все произошло:
На урок полкласса не пришло,
В школу не явился ни один!
Все: А у нас на это сто причин!
Первая причина - это мороз,
А вторая - ухо, горло, нос,
Мальчики: Третья причина - я не виноват:
Посылали нас в военкомат! (Маршируют.)
Девочки (машут цветочками):
Четвертая причина - это весна, 
Не пускает в школу нас она,
Все: Пятая причина — аппендицит,
А шестая - просто зуб болит. 
Седьмая и восьмая - упадок сил, 
Никто меня с утра не покормил, 
Девятая причина - это склероз, 
Десятая причина — авитаминоз. 
Один-над-ца-та-я...
Классный руководитель: Стоп-стоп-стоп, вы что, думаете, я все ваши сто причин выслушивать буду? Значит, так, по каждой причине каждый пишет мне сочинение на 15 страницах в трех экземплярах. Последний срок сдачи через 15 минут!
Участники поворачиваются на 360.
Классный руководитель: Принесли?
Все: Принесли.
Классный руководитель: По 15 страниц?
Все: По 15 страниц!
Классный руководитель: Что-то вы быстро справились!
Ученик 1: Так у нас у всех сочинение состоит из одного только слова:
Все: Прогулял, прогулял, прогулял!
Классный руководитель: Криминал, криминал, криминал! Всех вызываю на педсовет!
Врач (входит): Подождите, дети не виноваты, у них опасное вирусное заболевание!
Все: Урокофобия и прогуломания! 
Врач: Их надо срочно всех изолировать! 
Все: В палату № 6!
Врач: Запишите домашнее задание: кефир, клистир, касторка, 3 раза в день - каждому!
Ученик 1: Ой, а мы уже все повыздоравливали! 
Ученик 2: И у нас обратный процесс пошел! 
Врач: Какой еще обратный процесс?
Все: Урокомания и прогулофобия! 
Музыка. Все уходят.

Музыка…..

• А сейчас в эфире четвёртая – заключительная рубрика «Коллективный портрет выпускника нашей школы». Мы приглашаем на сцену педагога-психолога Докучаеву Светлану Владимировну.

Д.С.В. Каков он, выпускник школы, переступивший ее порог сегодня? Чтобы узнать это, мы провели анкетирование, с результатами которого вас сейчас познакомим. 
Наш сегодняшний гость еще весьма молод: ____ % выпускников получили аттестаты о среднем образовании менее 10 лет назад. 
В то же время приятно отметить, что он обладает завидным постоянством: для ____ % этот вечер не первый. 
У него хорошо развито чувство юмора. Среди ответов на вопрос о самом большом достижении и самой большой ошибке, совершенной с момента окончания школы, есть такие шедевры юмора, которые наталкивают на мысль о юмористической специализации школы или, по крайней мере, о создании из числа выпускников команды КВН. Вот послушайте ... /приводит наиболее интересные ответы на вопросы анкеты/. 
В этом зале собрались представители ____ профессий. Но избрали ее в стенах школы лишь ____ % выпускников. 
Наиболее распространенным пожеланием нынешним выпускникам стало ... /приводится/, а самому себе ... /также приводится/. Мы присоединяемся к этим пожеланиям. 
Нарисованный нами портрет был бы незавершенным без ответов на вопрос: Помните ли Вы свою первую учительницу?` Признаться, в ответах на этот вопрос мы не сомневались, и, тем не менее, приятно отметить, что утвердительный ответ дан во всех случаях /в подавляющем большинстве случаев/. 

• Между взрослостью и детством 
  Нет мостов и сказок нет 
  Остается нам в наследство 
  Только память школьных лет. 

• Помните, что ваши успехи, ваша радость - это и наши успехи, и наша радость. Не забывайте родной школы и почаще приходите сюда, здесь помнят о вас, любят и ждут вас. 

• Вот и подходит к концу наше праздничное представление.

• Мы благодарим всех, кто пришел на эту встречу.

• Двери школы всегда для вас открыты.

• И где бы вы ни были, что бы с вами ни случилось...

• Знайте, что есть на земле место, где вас всегда будут ждать...

• Где вам всегда будут рады -
  Вместе: Это ваша родная школа!

• Мы с вами не прощаемся и верим, 
  Что этот вечер вам запомнится, друзья! 

• Для вас всегда открыты в школе двери 
  И помнят вас, и ждут вас здесь всегда. 

• И всем вам говорим мы на прощание: 

Все "До новых встреч, друзья, и до свидания!" 

Музыка на завершение