Праздничная эстафета «Наши герои» для обучающихся 1-4 классов

Сценарий к праздничной эстафете «Наши герои»

для обучающихся 1-4 классов

Цель:

повышение уровня гражданско – патриотического воспитания обучающихся; повышения уровня физической подготовки учащихся; пропаганда здорового образа жизни.

Задачи:

• укрепление здоровья детей;

• повышение физической подготовленности и двигательной активности учащихся;

• воспитание волевых качеств.

Звучат тематические музыкальные произведения, на экране демонстрация видеоматериала.

Девочка: В день защитника Отечества,

Нам грозы войны не страшны,

Нам счастье и мир обеспечили,

Великой России сыны!

Мальчик: Будьте крепки и красивы,

Здоровы на все времена,

Вы — вера, вы — завтра России,

И вами гордится страна!

Девочка: Ну что, начинаем нашу эстафету, которая покажет, кто же здесь самый сильный, самый смелый, самый быстрый, самый эрудированный и самый мужественный!

Мальчик: Делимся на команды! Выбираем командиров, ну а командиры представляют команду!

Ход мероприятия.

1. Конкурс «Военный рюкзак». Каждой команде за 2 минуты необходимо подготовить рюкзак к военному походу, сложить самые нужные предметы. Все предметы расставлены по всему залу (под стульями, на подоконниках, на полках и т.д.).

Подводятся итоги конкурса и выводятся на экран.

2. Конкурс «Сообщение от связиста».

Кто быстрее и правильнее расшифрует с помощью ключа донесение разведчиков.

ШИФРОВКА: (Ответ: ШТАБ В ЛЕСУ, ОХРАНА - ТАНК)

КЛЮЧ:

А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я

19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33

Подводятся итоги конкурса и выводятся на экран.

3. Конкурс «Эрудированный солдат».

Вопросы 1-й команде:

1. Тяжело в ученье, легко... (где?) (В бою.)

2. Кто служит на подводной лодке? (Моряк.)

3. Кто управляет самолетом? (Летчик.)

4. Как на корабле называется кухня? (Камбуз.)

5. Кто отвечает за выстрелы пушки? (Артиллерист.)

Вопросы 2-й команде:

1. За правое дело стой ... (как?) (Смело.)

2. Специалист по вождению кораблей, прокладывающий курс корабля. (Штурман.)

3. Кто управляет танком? (Танкист.)

4. Кто следит за чистотой на корабле? (Боцман.)

5. Как называется рулевое колесо на корабле? (Штурвал.)

Подводятся итоги конкурса и выводятся на экран.

4. Конкурс «Самолетик».

Сделать из бумаги самолетик и пустить на дальность полета. Заранее сделаны разметки (до 1м. -1 балл, от 1 -1,5м. -2 балла, и т.д.)

Подводятся итоги конкурса и выводятся на экран.

5. Конкурс «Стрельба по мишени».

Каждый член команды выбивает по мишени и засчитывается общая сумма баллов, той команде, у кого наибольшее число попаданий.

Подводятся итоги конкурса и выводятся на экран.

Подведение общих итогов всех конкурсов, награждение и поздравление Победителей и участников.

Девочка: День защитника Отечества, пожалуй, один из самых популярных праздников России, ведь в этот праздник провозглашаются почитаемые в народе традиционные понятия: мужество, военная слава, благородство, служение Родине, отцовство. Защищать Отечество всегда было приоритетной обязанностью, священным долгом каждого настоящего мужчины.

Мальчик: День защитника Отечества, это еще и отражение успехов нашей Армии, яркие победы, которыми всегда гордился народ. Победы, которые нам достались не легко, отражены в блеске медалей и орденов наших ветеранов и сегодняшних военнослужащих.

Спасибо за внимание!