«Путешествие по Казахстану»

Внеклассное мероприятие ко Дню Независимости РК

«Путешествие по Казахстану»

Внеклассное мероприятие рассчитано на учащихся начальной школы. Возрастная категория: 8-9 лет. Мероприятие проведено в форме заочного путешествия по Казахстану, тем самым, знакомя детей с историей страны, природой Казахстана, государственными символами РК. Цель данного мероприятия: рассказать о Республике Казахстан; дать понятие терминам «патриот», «патриотизм»; воспитывать любовь и уважение к своей стране, толерантность.

Патриотическое воспитание младшего школьника основывается на любви к малой Родине, к родному дому, семье, школе, к родной природе, культурному достоянию своего народа, своей нации и толерантного отношения к представителям других национальностей. Младшие школьники, в силу конкретности мышления, ещё не могут осознать сущности общественных явлений и понятий. Поэтому воспитание патриотизма следует начинать с воспитания любви к окружению, друзьям, близким. Внеклассное мероприятие учит детей работать вместе, дружно, гордиться за свою Родину. В разработке используются различные подходы и формы работы: это – инсценировка, песни, стихотворения, демонстрация слайдовой презентации и видео-урок. Мероприятие направлено не просто на вовлечение учащихся в воспитательные ситуации, изучение памятных событий в истории нашей страны, а на осознание и гордость за свою Республику. Это хорошая школа воспитания социальной активности, гражданственности, а в конечном итоге - патриотизма.

Ожидаемые результаты:

• бережное отношение к близким, умение понимать чувства родных людей, воспитание любви и гордости за свою Родину; привитие интереса к героическому прошлому своей страны;

• способствование формированию у детей нравственных качеств, основанных на высших ценностях и идеалах; формирование культуры общения;

• сплочение коллектива учащихся;

• воспитания интереса к общественным явлениям, совместным делам.

Цель: рассказать о Республике Казахстан; дать понятие терминам «патриот», «патриотизм»; воспитывать любовь и уважение к своей стране, толерантность.

Оборудование: фото- Герб РК, пейзажи Казахстана, слайдовая презентация «Города Казахстана», видео-урок из Билим ланд «Что такое патриот?»

Подготовительная работа: подготовка костюмов, оформление помещения, подготовка участников (заучивание стихотворений, разучивание песен и танца)

Ход мероприятия.

Ведущий: - Ребята, вы знаете, что скоро наша страна будет праздновать важный государственный праздник – День Независимости Казахстана.
16 декабря 1991 года Верховный Совет принял закон о независимости и государственном суверенитете Казахстана. Республика последней из стран бывшего СССР приняла закон о независимости. Это стало поворотным пунктом в развитии нашей страны. Этим законом было заложено основание нового государства на карте мира – будущей Республики Казахстан.

Под звуки музыки домбры подготовленный ученик читает слова о Казахстане.

На свете много разных стран,

Но есть одна страна:

С высоких гор до теплых рек

Раскинулась она.

На свете много разных стран,

Но есть одна страна:

Ее мы Родиной зовем,

А Родина одна.

Ведущий: - А сейчас я предлагаю вам узнать тему внеклассного мероприятия: Целеполагание.

Узнай слова: перевернуть числа (на карточках числа, нужно расположить числа в порядке возрастания 1 команда, в порядке убывания -2 команда и прочесть слова-

1 гр-путешествие,

2 гр-Казахстан,

Тема мероприятия «Путешествие по Казахстану».

Поставьте цели перед собой.

(Подсказки: Что будем делать, о чем узнаем?)

-Что вы знаете о нашей родине?

-А кто из вас уже путешествовал по Казахстану?

-На чем можно отправиться в путешествие? (Ответы детей)

«Звучит музыка» («спускается космический корабль» Выходят дети в костюме инопланетянина.)

1 ин-нин: - Теулеби, ви, пе-ре-хо-дим на перевод дру-го-го языка.
2 ин-нин: - Ти у ни, би-ви-ди. Вас по-нял. Мы при-зем-ли-лись на пла-не-ту Зем-ля.
1 ин-нин: -Внимание, я посмотрю на своём приборе. Как выглядят существа живущие на планете.
2 ин-нин: -Конечно, они не совсем симпатичные, как мы, но то же пойдёт.
1 ин-нин: - Смотри, кажется это они – Земляне.
2 ин-нин: Давай покажем им жест приветствия. (показывают).

Ученик : - Вы приземлились на этой тарелке ?
Ин –не: Да!
Ученик: Вы к нам с добрыми намерениями?
- Да.
- Цель вашего прилёта ?
- Поз-на-ко-мит-ся с данной местностью.
- Вы как раз кстати, мы отправляемся в путешествие по Казахстану и можем вам много рассказать о себе и своей стране.
- Стране? А что это такое?
- Садитесь, пожалуйста, инопланетяне, сейчас вы всё узнаете.

1 ученик:
Казахстан, моя страна.
Мы Родиной её зовём,
Здесь наш родной любимый дом.
Отчизна, Родина – она
У каждого из нас одна.

2 ученик:

Мой Казахстан любимый,

Где я родился, где я учусь.

Ты небо! Ты земля! Ты солнце!

Ты звезда! Ты Родина - мать моя!

Мой Казахстан, люблю тебя!

3 ученик:

Отан – менің ата анам,

Отан – досым, баурым,

Отан - өдкем, астанам,

Отан – аудан, аулым.

4 ученик:

Біздін Отан – Қазақстан
Ел басымыз – Нурсултан 
Орталығымыз Астана 
Жаңа туған жас қала

Инопланетянин: Да, интересно. А какая природа у вашей страны?

Ведущий: Широко и привольно раскинулся Казахстан. Весне нужно два месяца, чтобы «прошагать» через весь Казахстан от горячих песков Кызылкума и высоких гор Тянь-Шаня на юге до зелёных степных просторов на севере. Когда на севере ещё лежит снег, у подножья гор на юге уже зацветают плодовые деревья. Республика омывается водами Каспийского и Аральского морей, на её территории находятся около 11 тысяч рек и озёр.

На территории нашей страны находятся и степи, и горы, и пустыни, и леса.

5 ученик:

В нашем крае не счесть больших озёр,

В нашем крае не счесть лесистых гор,

В нашем крае счёта нет отважным людям,

Населявшим с давних пор степной простор.

6 ученик:

Как велика моя земля,

Как широки просторы!

Озёра, реки и поля,

Леса и степь, и горы.

Ведущий: Итак, уважаемые инопланетяне, ребята вам рассказали о Казахстане, о природе Казахстана. Но ещё у каждой страны есть символы, в которых заключён глубокий смысл, где отображается вся жизнь, все мечты, все дела людей, живущих в этой стране. Это ГИМН, ГЕРБ, ФЛАГ.

Наш гимн – это торжественная песнь, отразившая всю жизнь казахского народа. В нем поется о трудностях, которые он пережил за всю свою историю, его героической борьбе за независимость. В нем звучит величие народа, провозгласившего мир и дружбу, вера в счастливое будущее.

Слушание Гимна РК

7 ученик:

Наш герб – это символ мира. Это – путеводная звезда государства.

8 ученик:

Герба основа- шанырак,

Тулпара два стоят у входа

Надежды стерегут очаг,

Безоблачность мечты народа.

9 ученик:

Наш флаг – это голубое безоблачное небо – символ единения всех народов Казахстана. Это символ жизни и развития страны.

10 ученик:

Голубизна озерных вод

Легла в основу флага.

Где солнца золотой восход

Дарует мир и благо!

А взор парящего орла

Хранит веков богатство.

В семье великой навсегда

Покой, единство, братство!

Ведущий: Есть в каждой стране – главный город – это столица. Наша столица – Астана.
Астана – очень красивый город. Там находятся чудесные здания.
Самым красивым местом города является левобережье Ишима. Но, в Казахстане очень много и других красивых городов! Ребята, давайте поиграем в игру: я показываю букву, а вы-называете города на эту букву. Итак, кто больше? (А, К, Т, Ш, П). А теперь, можете посмотреть на эти города! (Учитель показывает слайдовую презентацию «Города Казахстана»).

11 ученик:

Парки, скверы и сады

Города прекрасней нет

Дорогая Астана,

Ты прими от нас привет!

Казахский танец

Ведущий: В нашей стране живут люди разных народов, больше 1000 национальностей. У каждого народа свои обычаи, традиции, уклад жизни, но это не мешает мирно жить рядом друг с другом. Ведь каждый из нас является патриотом своей страны. А вы ребята, знаете, кто такой патриот? (Ответы детей)

Демонстрация учителем видео-урока из «Билим ланд» - «Что такое патриот?»

Ведущий: Сегодня у нашей страны праздник, значит это тоже наш праздник, ведь вы маленькие граждане большой страны. От вас будет зависеть какой путь выберет страна в будущем.
Счастья вам! Любите свою Родину, будьте достойными гражданами своей страны.

У казахов есть хороший обычай: любое хорошее событие сопровождается «Шашу» (разбрасывание конфет на счастье, благополучие), так пожелаем всем «Денсаулык зор болсын, бакыт болсын, достык болсын». Счастья, участья, здоровья»

Обряд «Шашу»

Инопланетяне : Какая прекрасная ваша страна, и какие замечательные вы Земляне – Казахстанцы. Нам очень понравилось у вас. Но, к сожалению, время пребывания на вашей планете подходит к концу, мы улетаем. До свидания, ребята. До новых встреч. (звучит космическая музыка)

Ведущий:
- Закончить наш праздник, посвящённый Дню независимости я хочу словами древнего пожелания казахов, положенного в основу государственного герба: “Пусть будет высоким твой шанырак, широкими твои стены и прочной основа твоего дома”.

Итог внеклассного мероприятия. Рефлексия.

Ведущий читает стихотворение, учащиеся отвечают «Хорошо»:

-Хорошо,что солнце светит!

-Хорошо!

-Хорошо,что дует ветер!

- Хорошо!

-Хорошо идти с друзьями!

-Хорошо!

Хорошо прижаться к маме!

- Хорошо!

-Хорошо кружиться в танце!

-Хорошо!

Хорошо быть Казахстанцем!

- Хорошо!