Сайыс "Полиглот"

Мектеп директорының Күні: 24.11.2016жыл

оқу-ісі жөніндегі орынбасары Өтілетін орны: 307каб

_______ Емешова А.Т. Сыныбы: 7

«____» ____________ 2016ж Уақыты: 12.30.

Пән мұғалімдері

The theme of the lesson: «Polyglot »

The aim of the lesson:to develop pupils skills on speaking, translating in three

languages, understanding and logical thinking, to enrich their

knowledge about the Independence Day of Kazakhstan.

Visual-aids: interactive board, presentation, cards etc.

The plan of the lesson:

I.Organization moment

Introduction 

II. The main part of the lesson:
a) Make as many words as you can out of the words
b) Answer the questions

c) Riddles

d) Proverbs

e) Make sentences

III.Conclusion.

Мақсаты:

1. Оқушылардың қазақ тілі, орыс тілі, ағылшын тілі пәндерінен алған білімдеріне жалпылай шолу жасау.

2. Оқушылардың танымдық қабілетін, ой-өрісін дамыту, дүниетанымын кеңейту, сөздік қорын молайту.

3. Оқушыларды “Тілдердің үштұғырлылығы” атты мәдени жобаны іске асыру мақсатында үш тілді бірдей пайдаланатын білімді болуға, ұлтаралық ынтымақтастыққа, өз елін және өз тілін қадірлеуге, өз отанын сүюге тәрбиелеу. Ағылшын, орыс, қазақ тіліне деген қызығушылығын арттыру.

Жүргізуші: Қайырлы күн, құрметті ұстаздар және оқушылар

Good afternoon, dear teachers and pupils!

Жүргізуші: : Құрметті қонақтар, мұғалімдер, оқушылар!  Бүгінгі 7 сыныптар аралығында тәуелсіздіктің 25 жылдығына арналған «Полиглот» ойынына қош келдіңіздер.

Міне біз елімізбен мақтанамыз. Бұл еркіндік оңайлықпен келген жоқ. Қазақ елі еркіндікке жету үшін қаншама қиын-қыстау кезеңдерді бастан кешірді. Мыңдаған жылдық тарихы бар. Қазақстан тәуелсіздік алды. Елбасымыз 2007 жылғы «Жаңа әлемдегі жаңа Қазақстан» жолдауында “Тілдердің үштұғырлылығы” атты мәдени жобасын кезең-кезеңмен іске асыруды ұсынды. Қазақстан бүкіл әлемде халқы үш тілді бірдей пайдаланатын жоғары білімді мемлекет ретінде танылуы керек деген болатын. Олар: қазақ тілі – мемлекеттік тіл, орыс тілі – ұлтаралық қарым-қатынас тілі және ағылшын тілі – жаһандық экономикаға ойдағыдай кірігу тілі деген еді. Яғни мемлекеттік тілді дамытамыз, орыс тілін қолдаймыз және ағылшын тілін үйренеміз. Ал ендеше біз осы ойында өзіміздің үш тілді қаншалықты меңгеріп жатқанымызды тексеріп көрейік.

Жүргізуші: Құрметті қонақтар, мұғалімдер, оқушылар!  

Dear guests, teachers and children! Welcome to our competition “Polyglot”! The pupils of  7  forms take part in this game. Greet them!

Жүргізуші: Бұл ойынға 7сынып оқушылары қатысады. Ойынымыздың 1 бөлімінде әр топқа қазақ,  орыс, ағылшын тілдері пәндерінен сұрақтар қойылады. Әрбір дұрыс жауапқа 1 балл беріледі.

Жүргізуші: On the first stage our pupils must answer the questions of the English, Kazakh and Russian languages.

1-тапсырма.

Make as many words as you can out of the words.

“Independence day ”

2-тапсырма. Answer the questions

1. -What symbols of Kazakhstan do you know?  flag, symbol, anthem, baiterek, golden man, the national currency of Kazakhstan – tenge)

2. -What is the North capital of Kazakhstan? (Astana)

3. -What birds are used in Kazakh symbol of freedom? (eagle)

4. When was the declaration of Independence takes? (16.12.1991)

5. What is the official language of the country? (Kazakh is the official language of the country, but it is not the only lan­guage which people speak in the country. Russian and other languages are spoken here too.)

6. -What countries border with Kazakhstan? (Kazakhstan borders China, Russia, Turkmenistan, Uzbekistan and Kirgizia.)

7. -What can you say about the population of the Republic?(Its population is about 16 million people)

8. -What are the largest cities of Kazakhstan do you know? (The largest cities are Almaty, Karaganda, Chimkent, Pavlodar and Astana.)

3-тапсырма. Жұмбақтар.  

Жүргізуші: Ойынымыздың 3-бөлімінде оқушыларға жұмбақтар жасырылады, жауабын үш тілде айту керек. Бірінші қол көтерген оқушы жауап береді. Әр дұрыс жауапқа 1 ұпай.

In this stage our pupils should find the missed words in the riddles and have to translate them into Kazakh and Russian. For each right answer they’ll receive of 1 point.

1. Тақия толған сөк,

Таң атқанда жоқ.                      (жұлдыздар, звезды, stars)

1. Айдалада ақ отау

Аузы, мұрны жоқ отау.           (жұмыртқа, яйцо, an egg)

1. Тұрады ылғи сөреде,
   Іші толы өнеге.                           (кітап, книга, а book)

2. Везёт, а не лошадь,

Летит, а не птица,

Жужжит, а не пчела.                (самолёт, ұшақ, a plane)

1. Упадет – поскачет,

Ударишь – не плачет.               (мяч, доп, а ball)

6.A little old woman has twelve children.                (а year, жыл, год)

7. I have a round face and two large eyes

8.What has four legs, but can’t walk?     (a chair, орындық, стул)

4-тапсырма.  «Мақал- мәтелдер» «Proverbs»

1. Батыр туса ел ырысы, ___ жауса, жер ырысы.  (жаңбыр, дождь,rain)
2. Өз елімнің басы болмасам да, сайының ____ болайын.     (тас, камень, stone)

3. Ел жаусыз болмас, жер ____  болмас.   (тау, гора, mountain)

4. East or West home is ____ . ( best)

5. Век живи-век—(учись,оқы, learn)

6. ---- раз отмерь-один раз отрежь. (семь,жеті, seven)

7. ___ көрген оқ жонар, Шеше көрген тон пішер. (дедушка, а grandfather)

8. _______ көпті жау алмайды, Ақылы көпті дау алмайды. (друг, a friend)

9. ___ білім бұлағы, Білім өмір шырағы. (книга, a book)

10. Балалар өмірдің … (гүлі, flower, цветы)

11.Суға салса батпайды, …. (от, fire, огонь) салса жанбайды

12. ... (mountain, тау, гора)  қосылмайды, адам мен адам қосылады.

13.Жоқ жомарттың ….. (қолын, рука, hand) байлайды.

14.Білім …. (күш, power, сила)

15.…. (байлық, богатство, rich) мұрат емес, кедейлік ұят емес.

16.Шаш ал десе, ….. (бас, голова, head) алу.

17.Иесі жоқ  …. (Үй, дом, house)  жетім

18.100 теңген болғанша 100 ….. ( дос, friend, друг) болсын

5-тапсырма. «Составь предложения»

Жүргізуші: On the 5^th  stage our participants must find the sentences and translate it into Kazakh and Russian. Оқушылар қиықтардан сөйлем құрастыру керек. Әрі дұрыс және үш тілде аударулары қажет

1 – топқа: My friend’s favourite season is a winter. Менің досымның сүйікті жыл мезгілі – қыс. Любимое время года моего друга – зима.

2- топқа: My favourite animal is a horse. Менің сүйікті жануарым – жылқы. Мое любимое животное – лошадь

3-ши топка English is a world language. Английский язык – мировой язык. Ағылшын тілі-әлемдік тіл

Жүргізуші: Туған тілім – тірлігімнің айғағы,
Тілім барда айтылар сыр ойдағы.
Өссе тілім, мен де бірге өсемін,
Өшсе тілім, мен де бірге өшемін.

Жүргізуші: English is a world language.  It’s the language of progressive science and technology, trade and Cultural relations, commerce and business. English is spoken by more than 350 million people. Geographically, it’s the most widespread language on earth.

Жүргізуші: Now it’s time to say results of our competition, while our juries count your scores let’s sing a song in three languages.

Жүргізуші: Осымен біздің бүгінгі ойынымыз аяқталды. Алтын уақыттарыңызды 

бөліп келгендеріңіз үшін алғыс айтамыз. Сау болыңыздар!

Анықтама.

№ 273 мектепте 24.11.2016 жылы 7 сынып оқушылары аралығында ағылшын тілі пәнінен тәуелсіздіктің 25 жылдығына арналған «Полиглот» ойыны болып өтті. Бұл іс-шара Елбасының 2007 жылғы «Жаңа әлемдегі жаңа Қазақстан» жолдауындағы “Тілдердің үштұғырлылығы” атты мәдени жобасы аясында өткізілді.Жобада Елбасымыз Қазақстан бүкіл әлемде халқы үш тілді бірдей пайдаланатын жоғары білімді мемлекет ретінде танылуы керек деген болатын. Олар: қазақ тілі – мемлекеттік тіл, орыс тілі – ұлтаралық қарым-қатынас тілі және ағылшын тілі – жаһандық экономикаға ойдағыдай кірігу тілі деген еді. Сол себепті біз мемлекеттік тілді дамытамыз, орыс тілін қолдаймыз және ағылшын тілін үйренеміз.

Осы іс-шара бойынша « Полиглот» атағын 7 «Ә» сынып оқушылары жеңіп алса, қалған 7 «а», «б», «в» сынып оқушылары тапқырлар,білгірлер және номинацияларымен марапатталды.

Пән мұғалімдері: Наурызалиева Д.

Төребекова Д.

Оразбаева М.

Батикова А.

ҚАРМАҚШЫ АУДАНДЫҚ БІЛІМ БЕРУ МЕКЕМЕСІ «273 ОРТА МЕКТЕБІ» КОММУНАЛДЫҚ МЕМЛЕКЕТТІК МЕКЕМЕСІ

ТАҚЫРЫБЫ: «Полиглот» «Polyglot»

(мерзімі 24.11.2016 жылы 7- сынып)

Шетел тілі пәнінің мұғалімдері: Наурызалиева Д.

Төребекова Д.

Оразбаева М.

Батикова А.

БАЙҚОҢЫР

2016ж