“Сау бул, м?кт?бем”
9 сыйныф укучыларыны? чыгарылыш кич?се.
1.Алып баручы. Х?ерле к?н, х?рм?тле кунаклар, ата-аналар, укытучылар ??м укучылар! Б?ген сезне? ?чен д?, безне? ?чен д? и? тантаналы ??м ист?лекле к?нн?рне? берсе.
Б?ген безне? м?кт?бебезне? 9 сыйныф укучыларыны? «Со?гы кы?гырау” б?йр?ме.
Без укучылар бел?н саубуллашабыз,ч?нки алар укуларын икенче м?кт?пт? д?вам ит?ч?кл?р.
Аларга х?ерле юл телибез.Кил?ч?кт? д? сынатмасыннар,к?чле булсыннар.
Д??л?т имтиханнарын у?ышлы гына биреп кулларына аттестат алуларын телибез.
2.Алып баручы
М?кт?п еллары!
Нинди г?з?л к?нн?р!
Тупланганнар а?а барысы да:
Укучыны? кайгы-шатлыклары,
Яшь кызларны? сагышы.
Шау-г?р килеп узган кич?л?р,
Яшьл?рне? шат,шаян ?ырлары,
??м яшьл?рне? керсез хыяллары,
?ырлап ?тк?н м?кт?п еллары.
Синд? кала,барысы синд? кала
Г?з?л уку,м?кт?п еллары.
1.Алып баручы. Балачакны? и? кадерле, якты ??м м?катд?с б?йр?ме – т??ге кат м?кт?п бусагасын атлап керг?н к?ндер.?йд?гез ?ле,с?зне укучыларны? ?зл?рен? бирик.
(Укучылар шигырь с?йлил?р)
1.Баш очыннан ак болытлар ага
Ак болытлар – безне? балачак.
Балачакка кире кайтып булмый,
Алар шулай ап-ак калачак.
Ак болытлар – безне? балачак.
2. Шул кызчыктай уйнап, болыннардан
Ромашкалар ?ыйдым бер кочак.
Яланаяк басып яр читен?
Кулын болгый ми?а сабыйчак.
3. Ч?ч?кл?рг? карап уйга калдым,
Ниг? алар болай мо?сулар?
Шаян чишм?д?н д? сорап куйдым:
- Кая ага ик?н бу сулар?
4. Балачагым, ??йге йомшак ?илд?й,
Битл?ремне назлап с?ясе?.
Шаян гына хушлашасы? ?зе?:
-Д?? булды? бит, кит?м,- диясе?.
5. Эх, балачак ?тк?н сукмаклардан
Яланаяк й?греп ?т?рг?.
Бар д?ньяны онытып, сабый булып,
К?б?л?кл?р куып кит?рг?.
(“Х?терлим мин ?ле б?генгед?й” ?ыры башкарыла)
Беренче укытучыбызны? назлы тавышын ишетк?ч, ягымлы й?зен к?рг?ч, барлык курку хисл?ребез юкка чыкты. Укытучыбыз безне? сабый к??елебезг? ачкыч таба белде, гадел ??м искиткеч сабыр булды. Алар безне? ?чен янып яш?дел?р, балаларны намуслы, кешел?рг? карата ш?фкатьле, м?рх?м?тле булырга ?йр?ттел?р. Р?хм?т Сезг?, беренче укытучыбыз Венера Фаварисовна!
2. Алып баручы
С?з беренче укытучылары бирел? бирел?
1.А.баручы М?кт?п сезг? ныклы белем бирде,канат куеп сезне ?стерде.? б?ген х?ер-фатихасын бир?. Х?зер с?зне белем илене? ху?асына, х?рм?тле директорыбыз,Ленар Хабибулловичка бир?без, р?хим итегез!
Х?рм?тле укытучыларыбыз!
Сез узегезне? серле фикерегез аша безд? д?нья ки?леген?, зурлыгына м?х?бб?т т?рбиял?дегез. Гал?мд? тигезлек диг?н т?шенч?не? барлыгын, л?кин аны? авырлыгын а?лата белдегез.
Йолдызларны ч?пл?п к?к й?зенн?н,
?верн?ле г?лл?р кушсак та,
Тигез була алмас сезне? к?чк?-
Экваторга салып сузсак та.
Сезне? шушы авыр хезм?тегез
С?енечл?р ген? китерсен
Без яулыйсы ?рл?р Сезне? ?чен,
Безд?н сезг? р?хм?т ?иткерсен!
(“Кы?гыраулы м?кт?п еллары” ?ыры башкарыла)
Хезм?тне? яш?? чыганагы ик?нен а?ларга ярд?м итк?н укытучыларыбыз!
Сезне? куллар алтыннан да т?гел,
Тик шулай да алар соклангыч,
Сезне? кулда бар да ?и?ел кебек,
Сез эшл?г?ч ?и?ел кебек эш.
Сез ?йр?тк?н хезм?т серл?рен?,
Без р?хм?тле булып калабыз
Гомер буе шушы ?рн?кл?рд?н
Гел ?лгел?р ген? алабыз
Х?рм?тле сыйныф ?ит?кчебез Л?йс?н Аглямовна!
18. Р?хм?т Сезг?,чын к??елд?н
Безне дустыгыздай к?рг?н ?чен,
Безне? тел?к бел?н янып яш?п,
Й?р?кл?рг? шатлык бирг?н ?чен.
Онытмабыз сезне кил?ч?кт?
К?п тапкырлар иск? алырбыз.
20. Х?рм?тле укытучыларыбыз! Сез безг? тер?к, кир?к чакта язгы ?илд?й йомшак, ? кайчагында кырыс та була белдегез. Безне? ки??шчебез д?, серд?шчебез д? булдыгыз. Сезг? чиксез р?хм?тебезне белдереп, гади д?, ?итди д? була алуыгыз ?чен баш иябез. Р?хм?т Сезг? барысы ?чен д?!
(Укучылар укытучыларга ч?ч?к б?йл?мн?ре тапшыралар)
(“Сез и? г?з?л кеше ик?нсез” ?ыры башкарыла)
22.Х?рм?тле ?ти-?нил?ребез! Без сезне? ?ылылыкны тоеп яшибез без.армый талмый т?рбил?вегез,б?ла-казалардан саклап ?стет?егез, тырышлыкларыгыз ?чен б?ген Сезне? алдыгызда баш иябез.
Х?зер с?зне ?ти-?нил?рг? бир?без. Р?хим итегез!
23.Тугыз ел буе безне, м?кт?п,
?стерде? с?еп.
?з к?рде ??р укытучы
Баласы кебек.
Хушлаша б?ген к??елл?р,
Бер с?зне кабатлый телл?р:
Берг?: Й?з р?хм?т,
Ме? р?хм?т, и туган м?кт?п!
1алып баручы.
Б?ген м?кт?пт?- со?гы кы?гырау, ?мма тормышыгызда ул со?гысы булмасын. Икенче м?кт?пк?, кайсы гына уку йортларына барсагыз да укытучыларны х?рм?т итегез. Безне яраткан кебек яратыгыз. Барыр юлларыгыз тигез,дусларыгыз тугры булсын,беренче белем алган белем йортына-м?кт?пне?, укытучыларны? й?зен? кызыллык китерм?ссез, тап т?шерм?ссез дип уйлыйбыз.
Со?гы кы?гырау я?гырый б?ген
Я?а юл яра гомер агышы.
Со?гы кы?гырау- ?нк?й догасы,
Изге юл тели аны? тавышы.
(Кы?гырау шалтырату)
2 Алып баручы: Х?ерле юл!
Ашыгабыз, ?аман ашыгабыз,
Ни к?тк?нен белми ?ичкем д? -
Сезне? юллар вакыт кулында гел,
Сезне? юллар язмыш иркенд?.
Х?ерле юл!
Х?ерле юл, сезг?, укучылар!
Максатларга барып ?итегез.
Ашкынганнан гомер юлларыннан
Язмышны да узып китегез!
Х?ерле юл сезг?, х?ерле юл!
(“Саубуллашу вальсы” ?ыры башкарыла)
Просмотр содержимого документа
«"Сау бул, м?кт?бем" чыгарылыш кич?се »
“Сау бул, мәктәбем”
9 сыйныф укучыларының чыгарылыш кичәсе.
1.Алып баручы. Хәерле көн, хөрмәтле кунаклар, ата-аналар, укытучылар һәм укучылар! Бүген сезнең өчен дә, безнең өчен дә иң тантаналы һәм истәлекле көннәрнең берсе.
Бүген безнең мәктәбебезнең 9 сыйныф укучыларының «Соңгы кыңгырау” бәйрәме.
Без укучылар белән саубуллашабыз,чөнки алар укуларын икенче мәктәптә дәвам итәчәкләр.
Аларга хәерле юл телибез.Киләчәктә дә сынатмасыннар,көчле булсыннар.
Дәүләт имтиханнарын уңышлы гына биреп кулларына аттестат алуларын телибез.
2.Алып баручы
Мәктәп еллары!
Нинди гүзәл көннәр!
Тупланганнар аңа барысы да:
Укучының кайгы-шатлыклары,
Яшь кызларның сагышы...
Шау-гөр килеп узган кичәләр,
Яшьләрнең шат,шаян җырлары,
Һәм яшьләрнең керсез хыяллары,
Җырлап үткән мәктәп еллары.
Синдә кала,барысы синдә кала
Гүзәл уку,мәктәп еллары.
1.Алып баручы . Балачакның иң кадерле, якты һәм мөкатдәс бәйрәме – тәүге кат мәктәп бусагасын атлап кергән көндер.Әйдәгез әле,сүзне укучыларның үзләренә бирик.
(Укучылар шигырь сөйлиләр)
1.Баш очыннан ак болытлар ага
Ак болытлар – безнең балачак.
Балачакка кире кайтып булмый,
Алар шулай ап-ак калачак.
Ак болытлар – безнең балачак.
2. Шул кызчыктай уйнап, болыннардан
Ромашкалар җыйдым бер кочак.
Яланаяк басып яр читенә
Кулын болгый миңа сабыйчак.
3. Чәчәкләргә карап уйга калдым,
Нигә алар болай моңсулар?
Шаян чишмәдән дә сорап куйдым:
- Кая ага икән бу сулар?
4. Балачагым, җәйге йомшак җилдәй,
Битләремне назлап сөясең.
Шаян гына хушлашасың үзең:
-Дәү булдың бит, китәм,- диясең.
5. Эх, балачак үткән сукмаклардан
Яланаяк йөгреп үтәргә.
Бар дөньяны онытып, сабый булып,
Күбәләкләр куып китәргә.
(“Хәтерлим мин әле бүгенгедәй” җыры башкарыла)
Беренче укытучыбызның назлы тавышын ишеткәч, ягымлы йөзен күргәч, барлык курку хисләребез юкка чыкты. Укытучыбыз безнең сабый күңелебезгә ачкыч таба белде, гадел һәм искиткеч сабыр булды. Алар безнең өчен янып яшәделәр, балаларны намуслы, кешеләргә карата шәфкатьле, мәрхәмәтле булырга өйрәттеләр. Рәхмәт Сезгә, беренче укытучыбыз Венера Фаварисовна!
2. Алып баручы
Сүз беренче укытучылары бирелә бирелә
1.А.баручы Мәктәп сезгә ныклы белем бирде,канат куеп сезне үстерде.Ә бүген хәер-фатихасын бирә. Хәзер сүзне белем иленең хуҗасына, хөрмәтле директорыбыз,Ленар Хабибулловичка бирәбез, рәхим итегез!
Хөрмәтле укытучыларыбыз!
Сез узегезнең серле фикерегез аша бездә дөнья киңлегенә, зурлыгына мәхәббәт тәрбияләдегез. Галәмдә тигезлек дигән төшенчәнең барлыгын, ләкин аның авырлыгын аңлата белдегез.
Йолдызларны чүпләп күк йөзеннән,
Әвернәле гөлләр кушсак та,
Тигез була алмас сезнең көчкә-
Экваторга салып сузсак та.
Сезнең шушы авыр хезмәтегез
Сөенечләр генә китерсен
Без яулыйсы үрләр Сезнең өчен,
Бездән сезгә рәхмәт җиткерсен!
(“Кыңгыраулы мәктәп еллары” җыры башкарыла)
Хезмәтнең яшәү чыганагы икәнен аңларга ярдәм иткән укытучыларыбыз!
Сезнең куллар алтыннан да түгел,
Тик шулай да алар соклангыч,
Сезнең кулда бар да җиңел кебек,
Сез эшләгәч җиңел кебек эш.
Сез өйрәткән хезмәт серләренә,
Без рәхмәтле булып калабыз
Гомер буе шушы үрнәкләрдән
Гел өлгеләр генә алабыз
Хөрмәтле сыйныф җитәкчебез Ләйсән Аглямовна!
18. Рәхмәт Сезгә,чын күңелдән
Безне дустыгыздай күргән өчен,
Безнең теләк белән янып яшәп,
Йөрәкләргә шатлык биргән өчен.
Онытмабыз сезне киләчәктә
Күп тапкырлар искә алырбыз.
20. Хөрмәтле укытучыларыбыз! Сез безгә терәк, кирәк чакта язгы җилдәй йомшак, ә кайчагында кырыс та була белдегез. Безнең киңәшчебез дә, сердәшчебез дә булдыгыз. Сезгә чиксез рәхмәтебезне белдереп, гади дә, җитди дә була алуыгыз өчен баш иябез. Рәхмәт Сезгә барысы өчен дә!
(Укучылар укытучыларга чәчәк бәйләмнәре тапшыралар)
(“Сез иң гүзәл кеше икәнсез” җыры башкарыла)
22.Хөрмәтле әти-әниләребез! Без сезнең җылылыкны тоеп яшибез без.армый талмый тәрбиләвегез,бәла-казалардан саклап үстетүегез, тырышлыкларыгыз өчен бүген Сезнең алдыгызда баш иябез.
Хәзер сүзне әти-әниләргә бирәбез. Рәхим итегез!
23.Тугыз ел буе безне, мәктәп,
Үстердең сөеп.
Үз күрде һәр укытучы
Баласы кебек.
Хушлаша бүген күңелләр,
Бер сүзне кабатлый телләр:
Бергә: Йөз рәхмәт,
Мең рәхмәт, и туган мәктәп!
1алып баручы.
Бүген мәктәптә- соңгы кыңгырау , әмма тормышыгызда ул соңгысы булмасын. Икенче мәктәпкә, кайсы гына уку йортларына барсагыз да укытучыларны хөрмәт итегез. Безне яраткан кебек яратыгыз. Барыр юлларыгыз тигез,дусларыгыз тугры булсын,беренче белем алган белем йортына-мәктәпнең, укытучыларның йөзенә кызыллык китермәссез, тап төшермәссез дип уйлыйбыз.
Соңгы кыңгырау яңгырый бүген
Яңа юл яра гомер агышы.
Соңгы кыңгырау- әнкәй догасы,
Изге юл тели аның тавышы.
(Кыңгырау шалтырату)
2 Алып баручы: Хәерле юл!
Ашыгабыз, һаман ашыгабыз,
Ни көткәнен белми һичкем дә -
Сезнең юллар вакыт кулында гел,
Сезнең юллар язмыш иркендә.
Хәерле юл!
Хәерле юл, сезгә, укучылар!
Максатларга барып җитегез.
Ашкынганнан гомер юлларыннан
Язмышны да узып китегез!
Хәерле юл сезгә, хәерле юл!
(“Саубуллашу вальсы” җыры башкарыла)
