Сценарий мероприятия «Мы живем в России».

Сценарий мероприятия «Мы живем в России».

Цель:

Воспитание нравственных чувств (гражданственности, патриотизма, толерантности, способности к различению добра и зла).

Задачи:

1. Формировать нравственные качества (доброжелательность, стремление совершать добрые поступки, терпимость к недостаткам и ошибкам окружающих, справедливость).

2. Расширять кругозор, развивать коммуникативные навыки. 

3. Воспитывать любовь к Родине.

1-й ведущий: Здравствуйте, гости дорогие.

2-й ведущий: Соседи далекие и близкие, веселые да голосистые!

1-й: Дружба не знает границ, все мы живем вместе, трудимся, растим детей, внуков. У нас здесь и хлеб един, и вода, и радость, и беда. И гордимся мы все нашей Родиной!

2-й: Россия – страна интернациональная, на ее территории проживает огромное число народностей. Но что знаем мы о них? Как выстраиваются взаимоотношения с другими народностями, если ничего не знать о них? Ну конечно же, нужно знакомится с их культурой, традициями, историей. Ведь дружба между отдельными людьми и целыми народами завязывается прежде всего на интересе. А как народ может быть интересен, если о нем ничего не известно?

1-й: Сегодня мы сделаем первый шаг на пути к дружбе. Мы познакомимся с обычаями, традициями, культурой некоторых народов, которые проживают бок о бок на территории России.

2-й: Всех друзей мы в гости позвали, для вас дорогих программу создали.

Песней доброю сердце усладить, словами добрыми - душу подбодрить!

ПЕСНЯ «Вместе весело шагать»

1-й: Я люблю тебя, Россия!

Я хочу, чтоб ты цвела!

Словно птица в небе синем,

Распахнувши два крыла,

Ты согрела полпланеты –

Сто народов! Сто племен!

Мы – твои родные дети

Пусть синеет небосклон!

2-й: Немцы, русские, башкиры,

И казахи и мордва,

Проживаем в добром мире

Как на дереве листва.

И еще десятки разных

Наций, сел и городов!

Этот день – наш общий праздник!

Этот край – наш общий дом!

ПЕСНЯ «Я, ты, он, она - вместе целая страна»

2-й: Родина суровая и милая, помнит все жестокие бои.

Вырастают рощи над могилами, славят жизнь по рощам соловьи.

Что грозы железная мелодия, радость или горькая нужда.

Все проходит, остается Родина, та, что не изменит никогда.

1-й: С ней живут любя, страдая, радуясь, падая и поднимаясь ввысь.

Над грозою торжествует радуга, а над смертью торжествует - жизнь!

Медленно история листается, летописный тяжелеет слог,

Всё стареет - Родина не старится! Не пускает старость на порог.

2-й: В течение многих веков каждый народ выражал свои взгляды и чаяния в богатом устном творчестве, создавал песни, тесно связанные с его жизнью и бытом. Национальная музыка каждого этноса богата песенными жанрами, проникнутыми глубоким лиризмом. В песне народа, его танце отражена народная душа. И сейчас наши ребята исполнят украинскую народную песню «Распрягайте, хлопцы, коней».

ПЕСНЯ «Распрягайте, хлопцы, коней».

ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ.

1.

Наша Родина большая

И на свете лишь одна.

Где же есть ещё такая

Необъятная страна?

2.

Жизнь у нас, в стране свободы

Светлой радости полна.

Крепкой дружбою народов

Наша родина сильна.

3.

На просторах российской страны

Много разных народов живут.

Все народы как братья равны,

Всем народам – любовь и почёт!

4.

Пусть по-разному песни поют

Украинец, таджик и якут.

Все народы России - моя

Трудовая большая семья.

5.

Азербайджанцы мы и русские,

Грузины и карелы,

Мы чёрные и русые,

Мы смуглые и белые

6.

Мы школьники-ровесники,

Мы верные друзья.

Пускай живём не вместе мы,

У нас одна семья.

1-й: Ребята, а какие вы знаете половицы о дружбе?

ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ.

2-й: У каждого народа много пословиц о дружбе. Например:

Пословицы о дружбе:

Без друга - на сердце вьюга.

Друзья родные - братья прямые.

Дружба и братство дороже богатства.

Друг неиспытанный - что орех нерасколотый.

Дружба как стекло: разобьешь - не сложишь.

Дружный табун и волков не боится.

Дружные сороки и гуся съедят!

Дружбой дорожи, забывать ее не спеши.

Дружба крепка не лестью, а правдой и честью,

ПЕСНЯ «Если с другом вышел в путь»

1-й: Велика наша страна Россия! Много народов населяют её. И у каждого из них есть свои обычаи, песни, танцы, игры, загадки. И сейчас мы предлагаем вам отгадать загадки разных народов.

Казахские народные загадки.

Маленького роста бывает, шубу наизнанку одевает. (Овца) На дороге блестящий ремень (Змея) На два, на три километра поднимусь и кружу, с высоты огромной этой даже мышь я разгляжу. (Орел) Туда-сюда ходит, а следов не видно (Ветер) В долг зерно возьмет – Каравай вернет. (Поле)

2-й: Польские народные загадки:

С хвостиком, как поросенок, полосатый, как зебра, с семечками, как подсолнух. (Ответ: Арбуз)

Есть усики, а не таракан,
Есть крылья, а не птица,
Разноцветная, как картинка. (Ответ: Бабочка)

Прямо с ходу
Лезут в воду,
Шеи длинные,
Но не лебединые. (Ответ: Гуси)

Не собака, а кусается, не клубок, а пушистый, не ребенок, а играть любит. (Ответ: Котенок)

2-й: А теперь украинские загадки:

Вдень мовчить,
Вночі кричить,
Між дерев літає,
Здобич виглядає.
У дуплі живе сама,
А ім’я її —… (Ответ: Сова)

По діброві він блукає,
Мед малинку гам шукає,
А прийде зима — в барліг
Він заляже на нічліг
В сні сопітиме малятко,
Волохате… (Ответ: Ведмежатко)

Гострі зуби, сильні лапи,
Дуже схожий на собаку,
І полює дуже ловко,
Що, впізнали, друзі… (Ответ: Вовка)

Скачуть на болоті
Зелененькі лапки,
Квакають завзято
Веселенькі… (Ответ: Жабки)

Бистрі лапки, куций хвіст,
Довгі вушка, чорний ніс,
Хліба з рук бере окрайчик
Сірий і пухнастий… (Ответ: Зайчик)

У кущах вона ночує
І на зайчика полює.
Вся руденька ця сестричка,
А зовуть її… (Ответ: Лисичка)

1-й: Сколько нас нерусских у России

И татарских и иных кровей

Имена носящих не простые

Но простых российских сыновей!

Любим мы края свои родные

И вовек - ни завтра, ни сейчас

Отделить нельзя нас от Росси

Родина немыслима без нас!

ПЕСНЯ «Мы вместе»

2-й: А сейчас наши ребята покажут белорусскую народную сказку «Колосок».

ИНСЦЕНИРОВКА СКАЗКИ «Колосок».

Под музыку входит Красная Шапочка.

Кр. Шап.: Здравствуйте, ребята. Вы меня узнали? Кто я? Из какой сказки?

ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ.

Кр. Шап.: Молодцы! А кто назовет автора этой сказки? А в какой стране жил Шарль Перро?

ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ.

Кр. Шап.: А сейчас мы с вами проведем викторину по сказкам разных народов. Нужно назвать сказку и какой народ её придумал.

ВИКТОРИНА ПО СКАЗКАМ.

1) У брата с сестрою

Несчастье большое,

Но им не откажут в подмоге

Волшебная печка,

Молочная речка

И яблонька в трудной дороге. (Гуси-лебеди)

2) «Чтоб не создавать себе

В жизни личных сложностей,

Двери дома открывать

Нужно с осторожностью.

Так нам правила велят».

Подпись: «Семеро…» (Козлят)

3) Брат решил воды напиться –

Не узнать теперь его.

- Эти рожки и копытца

Отрастил ты для чего?

Отвечает братец мне:

- Ме-е-е-е! (Сестрица Аленушка и братец Иванушка)

4) Чтобы вырвать этот овощ,

Не хватило деду сил.

Но пришли к нему на помощь

Все, кого он попросил. (Репка)

5) Я гуляю в сапогах,

И не знаю слова «страх»,

Даже в замке людоеда

Не пугаюсь, не дрожу,

И поэтому победу

Непременно одержу. (Кот в сапогах)

6) «До свиданья» молвив маме,

В путь пустилась с пирожками,

Знать не зная, что волчище

В это время в чаще рыщет.,

Скалит острые клыки.

Вот такие пирожки… (Красная Шапочка)

Кр. Шап.: Молодцы, ребята, все сказки отгадали! А теперь я предлагаю вам исполнить французский «Танец Маленьких утят».

«Танец Маленьких утят».

1-й: Много интересного вы узнали сегодня о быте, культуре, традициях тех национальностей, которые уже многие десятилетия проживают на территории нашей необъятной Родины.

2-й: Мы – новое поколение россиян. И от нас зависит, какие отношения будут у России не только с ее соседями, но и с мировыми державами.

1-й: Толерантность – слово иностранное,

Но для всех понятное давно

Будь терпимым к дальнему иль странному

Отстраненным, будто бы в кино.

Речь здесь не идет о равнодушии

И о черствости никто не говорит.

Деликатность и терпение к живущему

Рядом, нам совсем не повредит.

2-й: Будь терпимым ко всему иному

К вере, взглядам, мыслям и одеждам

И тогда, пожалуй, ясно всякому,

Тихая затеплится надежда.

Что мы можем жить такие разные,

В этом мире вечного движения

А для обретенья толерантности

Нужно просто чувство уважения.

ПЕСНЯ «Большой хоровод».

1-й: Наш праздник, посвященный дружбе между народами, подошел к концу.

2-й: Пожалуйста, будьте друг к другу внимательнее, добрее, уважительнее, терпимее!

Вместе: Говорим вам на прощанье:

«До новых встреч и до свиданья!»

9