Сценарий проведения традиционного праздника времен года «Годовая круговерть - День белой зимы»

Сценарий проведения традиционного

праздника времен года

«Годовая круговерть - День белой зимы»

Задачи: сплочение классных коллективов, педагогического коллектива

Оформление: Все одеты в одежду с элементами белого цвета

Карта маршрута, листы прохождения для баллов ведущим станций

Ход:

Ведущий1: Посмотрите-ка, ребята, в окошко: какая чудесная зима пришла к нам! Снежок лежит белый-белый, деревья и кусты нарядились в зимние шапки, и во дворах дети катаются с первых снежных горок.

Ведущий2: Что же делает, Зима?

Ведущий1: Строет чудо-терема!

Сыплет снежным серебром,

Украшает все кругом.

Раскружится карусель,

Залихватская метель!

Постарается, чтоб с утра

Не скучала детвора,

Чтобы елка разожглась,

Чтобы тройка понеслась!

У Зимы не счесть забот:

Скоро праздник (дети хором)— Новый год!

Музыкальный номер –вальс снежинок

Ведущий1: Отгадайте мои ЗАГАДКИ. 3 зимних месяца спрятались в этих загадках.

Назовите-ка, ребятки, месяц в этой вот загадке:

Дни его всех дней короче, всех ночей длиннее ночи.

На поля и на луга до весны легли снега.

Только месяц наш пройдёт, мы встречаем Новый год.

Ведущий2: подходит к любому ученику(ответ декабрь) позже читает стихотворение

В декабре, в декабре все деревья в серебре!

Нашу речку, словно в сказке,

За ночь вымостил мороз,

Обновил коньки, салазки, Ёлку из лесу привёз!

Скажите, а можно услышать музыку природы? (дети отвечают, конечно) ведущий продолжает: этом вам споют солисты ансамбля

музыкальный номер песня

Ведуший1: Щиплет уши, щиплет нос, лезет в валенки мороз.

Брызнешь воду - упадёт, не вода уже, а лёд.

Даже птице не летится. От мороза стынет птица.

Повернуло солнце к лесу, что , скажи, за месяц это?

Ведущий2: подходит к любому ученику(ответ январь) позже читает стихотворение

В январе, в январе много снегу на дворе!

Снег - на крыше, на крылечке,

Солнце в небе голубом.

В нашем доме топят печки.

В небо дым идёт столбом!

Ведущий1: Снег мешками сыплет с неба. С дом стоят сугробы снега.

То бураны и метели на деревню налетели.

По ночам мороз силён, днём капели слышен звон.

День прибавился заметно. Ну. Так что за месяц это?

Ведущий2: подходит к любому ученику (ответ февраль) позже читает стихотворение

Дуют ветры в феврале,

Воют в трубах звонко.

Змейкой мчится по земле

Лёгкая позёмка.

Ведущий1: Расплела косу зима, белый локон распустила

Самоцветами снега заискрились всем на диво.

Закрутила кутерьма, замела дорожки сада,

Здравствуй, зимушка-зима, мы твоим проказам рады.

Ведущий2. А теперь мы всем старостам классов раздам схемы игры прохождений по станциям, которые вы будете проходить на переменах. Итак, старосты подходите… Увидимся на подведении итогов после ____ урока.

Вместе: Всем желаем удачи!