Цель: организовать досуг ребят; развивать их творческие способности.
На сцене плакат «Унылая пора – очей очарованье!».
У дверей – плакат-приглашение «Добро пожаловать на Осенний бал!».
Участники Осеннего бала нарядно одеты. У каждого на одежде – какая-нибудь примета осени, нарисован листочек с номером. Звучит музыка – спокойная, немного грустная мелодия «Осеннего вальса». Постепенно она затихает. Выходят ведущие.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
У дверей – плакат-приглашение «Добро пожаловать на Осенний бал!».
Участники Осеннего бала нарядно одеты. У каждого на одежде – какая-нибудь примета осени, нарисован листочек с номером. Звучит музыка – спокойная, немного грустная мелодия «Осеннего вальса». Постепенно она затихает. Выходят ведущие.
Ведущая1: И снова осени портрет
Природа вешает в гостиной,
Под звуки песни журавлиной,
Под листьев золотистый свет.
Ведущая 2:Алтын күз сізбен бізге шуақ шашсын
Көңілді серіппелі күйін ашсын
Бақ пенен шаттық бірге қатар қонып,
Береке бірлікпенен ортақтассын
Ведущая1: Добрый вечер! Дорогие друзья и гости нашего вечера!
Мы рады видеть вас на нашем празднике «Осенний бал». Он
посвящен самому прекрасному времени года – Осени!
Ведущая 2:Құрметті достар және қадірменді қонақтар! Сіздерді «Күзгі бал»
мерекелік кешінде көргенімізге қуаныштымыз.
Осы тамаша мереке – Күз мезгіліне арналған!
Ведущая 1:Осень – это своеобразный мостик от лета к зиме. И хотя мороз по утрам уже щиплет наши щеки и уже давно сковал лужицы, мы знаем, что осень – прекрасная пора. Ведь даже в своих произведениях писатели, поэты, художники пытаются показать всю прелесть этого времени года.
Ведущая 2:Күз – бұл жаз бен қыстың арасындағы көпір. Таңатпай аяз
бетімізді тондырса да, далада суық күн тұрса да, біз білеміз күз –
тамаша мезгіл. Қандай жазушыны, ақынды, суретшіні алсақ та әр
қайсысы өз бетінше осы мезгілді көркем суреттейді.
Ведущая1: Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение. Да, да, ведь действительно, осень – это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости.
Ведущая1: Почему? Потому что осенью происходит долгожданная встреча одноклассников, красиво кругом, и с нетерпением ждут встречи с самым веселым временем года – зимой. И поэтому сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон романтической сударыни осени, но и веселиться, танцевать, наслаждаться ее последними мгновениями.
Ведущая 2: И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна! И народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить весело».
Ведущая 1: Так пусть в этот октябрьский день звучит прекрасная музыка, льётся рекой безудержный весёлый смех, ваши ноги не знают усталости в танцах, пусть вашему веселью не будет конца!
Ведущая 2:Күз мейрам құтты болсын баршанызға!
Күздің сәні келіп қапты ортаға деп.
Әділқазы алқаларымен таныстырып, кетейінші осы отырған
баршаңызды :-------------------------------------
Қош келдіңіз көрермен «Күзгі бал» кешіне
Отырыңыз қол соғып,
Шат күлкіге бөлене.
Көбейді құт-береке,
Астық толы қоймамыз
Құтты болсын мереке,
Алтын күзді» тойлаймыз. -дей отырып
бүгін 6-9 сыныптар аралығындағы «Күзгі бал» мерекелік кешті бастауға рұқсат етіңіздер!
1кезең сайысымыздың «Таныстыру» ортаға 9 сыныпты шақырамыз!
Ведущая 2:Сегодня среди учащихся 6-9 классов будет проведен «Осенний бал». Позвольте начать наш праздник!
1 түр «Приветствие»
И так приглашаем на сцену 9 сынып
8 сынып, 9 класс, 7 класс ,6 сынып
2-ші кезең «Кім жүйрік?» кезеңі. Сұрақтар 6-8-9 сыныптарға
1:Африкалық түйеқұс қалай аталады? (страус)
2. Алдыңғы аяғы ескекке айналған жүзетін құс? (пингвин)
3. Қыран құстар мекені қалай аталады? (ұябасар)
4. Аққудың балапаны қалай аталады? (көгілдір)
5. Жыл санауына кірген құс? (тауық)
6. Ұшқанда тізіліп жұбын бөлмейді,
Қонса көл суы тізеден келмейді (тырна)
7. Құрлықта жүрсе – маймаңдап,
Суда жүзсе – еседі қайықтап. (үйрек)
8. Ұя сап, балапан баспайды,
Өз атын атап қақсайды. (көкек)
9. Дамылсыз барабан қағады,
Сол жерден тамағын табады. (тоқылдақ)
10. Қарағайдың, шыршаның
Бүрін шағып уатты.
Бұл қандай құс, айтшы, дос,
Тұмсығы қайшы сияқты. (қайшы ауыз)
Ведущая 1: Следуший наш 2 тур «Кто быстрее?»
В окружающей нас природе немало загадочного.Мы не всегда задумываемся над ответами: все недосуг, дескать.Так в природе устроено.А ведь стоит подумать.Ну, например,почему осенью с деревьев последними опадают те листья, которые на самых концах веток.Вы это замечали.Подумайте и ответьте. Вопросы для 7-9 классов
1: Я румяную матрёшку от подруг не оторву, подожду, когда Матрешка упадет сама
на землю . (Яблоко)
2: В поле метёлкой в мешке золотом. (Пшеница)
3: Про овощ, который лежит здесь, говорят: «Не по хорошему мил, а по милу хорош!». Он и не сытен, и витаминами беден, но когда нарезанный дольками, лежит на тарелке, свежий, прохладный, сочный, от одного запаха повышается аппетит, не зря римс-кий император Тиберий требовал, чтобы ему всегда к обеду подавали этот свежий овощ. Он очень хорош в салатах. Если потереть лоб и щеки кусочком этого холодного овоща, это сразу же освежит и смягчит кожу. А если полежать на диване 5 минут, положив на ве-ки кусочки данного овоща, то уставшие глаза снова станут блестящими. (Огурец)
4: Назовем её главной из овощей, без неё не сваришь вкусных и свежих щей, не
приготовишь супчика и салат, роста прибавит и сноровки этот витаминов клад (Морковь)
5: НЕ разбив горшочка, не съешь каши /орех/
6.Я расту, я желтею, Даже зрею, но…кислею!
И представьте: чем кислее, тем дороже и ценнее!
Но добавьте сахарку К ароматному чайку
И меня туда ж кладите! Угадали? Назовите!” (Лимон)
Ведущая 2: Закружил золотой листопад! В танце осени листья порхают,
Наш печальный задумчивый сад под напевы дождя засыпает!
В позолоте стоит мокрый лес на студеном ветру застывает.
Осень дарит нам столько чудес! Только осенью это бывает!
Әділ – қазылар киім үлгілерін бағаласын, ал біз ары қарай жалғастырамыз.
Ведущая 2:Жюри оценивает результаты. А мы продолжаем дальше
Следущий наш 5 тур называется «Осенняя бижутерия».
От каждого класса приглашаем по 2человека. За отведённое время (3 минуты) изготовить из макарон, рябины и шиповни-ка модные в этом сезоне бусы. Чьи бусы окажутся оригинальнее и длиннее, те и побеждают.
Жюри оценивает результаты. А мы продолжаем дальше
Ведущая 1: 6 тур сейчас мы вам предлагаем ПОПсовый тест.
Мы раздадим карточки с заданиями, где вы должны вспомнит и закончите строчку знаменитого хита, выбрав верный вариант ответа.
1. «Есаул, есаул, что ж ты бросил…»
а) гранату; б) коня; в) гранату в коня.
2. «Лучшие друзья девушек – это…»
а) официанты; б) спекулянты; в) бриллианты.
3. «Я одинокий бродяга любви…»
а) Чипполино; б) Чебурашка; в) Казанова.
4. . «Что такое осень? Это…»
а) сырость; б) лужи; в) ОРЗ; г) небо.
5. «Целый мир освещает твои глаза, если…»
а) защемили палец дверьми; б) ночью ищешь выпавший ключ; в) в сердце живет любовь.
6. «И треснул мир напополам, дымит разлом. По темным улицам…»
а) все ходят с молотком; б) летит ночной дозор в) мертвые с косами стоят… и тишина;
Ведущая 2. Следущий наш 7 тур «Лимон»
На сцену приглашаются с каждого класса по одному ученику.Предупреждаю нам нужны смелые участники.
Правило конкурса: перед вами тарелка с лимоном.Вам нужно взять не касаясь руки и скушать лимон.Победит тот кто первый справиться заданием..
Ведущая 2:«Ортамызға қоңыр күз келсе де, күн суытса да, біз, барлықтарыңыздың көңіл-күйлеріңіз көтеріңкі болатынына сенеміз, себебі бүгін біз тамаша кешке қатыстық!»
-Сонымен сайыстық бағдарламамыз аяқталды.
Қорытындысын жинақтау үшін әділ-қазыларға біраз уақыт берейік.
Ведущая 1:В природе каждому месяцу свой черед. Вот и в нашей программе подошло время для подведения итогов за все конкурсы.
