Вечер конкурсов на Новый год для старших классов

Вечер конкурсов на Новый Год для учеников 7-11 классов.

Цель: 

Создать праздничное настроение у детей, посредством активного участия в конкурно-игровой программе, поздравить детей с Новым годом; развивать кругозор и творческие способности учащихся.

Задачи: 

1. развитие коммуникативных качеств.

2. развивать образное мышление. 

3. развивать творческие способности.

4.  воспитывать чувство доброты и умение прощать. 

5. развивать ловкость и координацию движений. 

Ведущий: Сегодня мы с вами собрались в этом зале, чтобы проводить старый год и встретить Новый год.

Есть немало праздников прекрасных,
Каждый наступает в свой черед.
Но на свете самый добрый праздник,
Самый лучший праздник - Новый год!
Он приходит снежною дорогой,
Закружив снежинок хоровод.
Красотой таинственной и строгой
Наполняет сердце Новый год!

Он нам дарит веру в добрый случай,
В первый день и в новый поворот,
Помогает становиться лучше
Всем на свете людям Новый год!
Звонче смех и радостней объятья.
И летит со всех земных широт
Бой часов. Мы все друг другу братья!
На планете праздник - Новый год!
С Hовым годом!!!

А сейчас я хочу представить вам гостей, без которых Новый год не Новый год. Итак, Дед Мороз и Снегурочка!

Приглашаю Деда Мороза и Снегурочку занять почетные места в нашем зале. Они сегодня будут оценивать участников нашей новогодней конкурсной программы.

Игра для школьников «Зимний пейзаж»

Сначала участникам предлагается «открыть» новую планету – надуть как можно быстрее воздушные шары, а затем нарисовать зимний пейзаж – быстро нарисовать на шаре снежинки фломастерами. У кого снежинок на планете окажется больше – победитель.

Номер художественной самодеятельности 11 класса.

Конкурс «Художник»

За тридцать секунд нарисовать портрет Дедушки Мороза, сложность заключается в том, что все участники команд делают  это одновременно, поэтому зачастую получается весело. Можно пофантазировать и придумать, как волшебник отдыхает, смотрит телевизор, мастерит узоры и т. д.

Номер художественной самодеятельности 9 класса.

Конкурс "Достань конфету"

(миска, мука, конфеты)
В миске горкой насыпана мука. В нее вставляется конфета так, чтобы торчал кончик, за который ее можно вытащить. Если нос, щеки не испачканы мукой, конфету можно взять себе в качестве приза. В этом конкурсе могут принять участие не представители команд, а все желающие проверить свою ловкость.

Замедленная съемка.

В этом конкурсе участники должны по очереди изображать разные бытовые ситуации. Но показывать их нужно замедленными движениями. А остальная часть класса должна угадывать, что изображается.

- жарка блинов;

- расчистка снега;

- катание на коньках;

- ловля и ощипывание курицы.

Номер художественной самодеятельности 8 класса.

Новогодний конкурс «Мумия»

Вызывается четыре добровольца, из них составляется две команды, а можно вызывать и больше.. Один из игроков в каждой команде — «мумия», а второй — «мумиатор».
Игра: «мумиатор» должен как можно быстрее обмотать «мумию» «бинтами». В качестве бинтов обычно используется туалетная бумага. Веселье публики гарантировано! После обмотки можно произвести обратную операцию, сматывая бумагу обратно в рулон.

Лови снежок.

Скомкать левой рукой комочек, и бросить его в цель (ведро).

Номер художественной самодеятельности 7 класса.

Сказка

Для действующих лиц использовали следующие атрибуты: Царевич — корона и усы, Конь- рисунок коня в виде маски, Царь-Батюшка — парик с лысиной, Матушка — корона + фартук, Царевна — корона на резинке, Сват Кузьма — фартук.

Сказка по ролям Действующие лица: Занавес (сходятся-расходятся) — Вжик-вжик Царевич (поглаживает усы) — Эх! Женюсь! Конь(скачет) — Тыгы дын, тыгы дын, И-го-го! Телега(движение рукой) — Поберегись! Сват Кузьма(руки в бок, ногу вперед) — Вот и славненько! Царь-Батюшка(протестует, грозит кулаком) — Не пуш-шу!!! Матушка(поглаживая Батюшку по плечу) — Не держи, Батюшка! В девках останется! Царевна(встряхнет косу) — Я готова! Умница, красавица, и как раз на выданье. Одна половина гостей Ветер: УУУУУУУУУ! Другая половина Птички: Чик-чирик!

Занавес! В Тридевятом Царстве, в Тридесятом государстве жил да бы Царевич Александр. Вот пришло время Царевичу Александру жениться. И прослышал он, что в соседнем государстве живёт Царевна Виктория. И не долго думая, оседлал Царевич Коня. Запрягает Коня в Телегу. Прыгает в Телегу Сват Кузьма. И поскакали они к Царевне Виктории. Скачут полями, скачут лугами, а вокруг ветер шумит. Птички поют. Подъезжают! А на порог выходит Царь-Батюшка. Развернул Царевич Коня. Развернул Телегу, а в Телеге Сват Кузьма. И лесами, полями назад поехали! А вокруг ветер шумит. Птички поют. Не отчаялся Царевич. И на следующее утро снова запрягает Коня. Запрягает Телегу. А в телеге Сват Кузьма. И опять полями, опять лугами… А вокруг ветер шумит. Птички поют. Подъезжают! А на порог выходит Батюшка. А тут и Матушка. А тут и Царевна Виктория. Посадил Царевич Царевну на Коня. И поскакали они в Тридесятое Царство в Тридевятое государство! И опять полями, опять лугами, а вокруг ветер шумит. Птички поют. А Царевна в объятиях. А сват Кузьма радуется. А телега. А Конь запряженный. А Александр Царевич. Сказал женюсь, – и женился! Аплодисменты зала! Занавес!

Номер художественной самодеятельности 10 класса.

Ведущий:
Пусть удачу Вам подарит новый год,
Сложные решит задачи
И успех с собою принесет,
Счастье и любовь в придачу!