Внеклассное мероприятие по математике "Вперёд, Эрудиты!"

Муниципального бюджетного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат № 1 VII вида» г. Перми

Корешкова Елена Владимировна

Внеклассное мероприятие по математике:

Математическая игра «Вперёд, Эрудиты!»

5 классы.

Цель: повышение интереса к предмету

Задачи:

• развивать и укреплять интерес к математике;

• развивать сообразительность, любознательность, логическое мышление, стремление к преодолению трудностей;

• воспитывать познавательный интерес.

ХОД ИГРЫ.

Математика – наука, Она гимнастика ума! Есть в неё точность и смекалка, Цифры, буквы и … игра.

Тот, кто учит, понимает, Что наука нам нужна, Так как в трудной жизни нашей. Без неё никак нельзя:

Математика – повсюду, Математика везде. Тот, кто учит, понимает… И порядок в голове.

: Математика, пожалуй, самый трудный, но в тоже время очень важный и интересный предмет, а для многих ребят математика один из любимых предметов.
Сегодня мы проводим игру «Вперёд, Эрудиты!», в которой вам предстоит показать свои знания по математике, проявить смекалку и находчивость. Игра будет проходить под девизом «Дорогу осилит идущий, а математику мыслящий!». Встречаются три команды: команда 5 «а» класса, команда 5 «б» класса и команда 5 «в» класса (команды выходят и выстраиваются). Поприветствуем этих смелых ребят, которые будут защищать честь своего класса. Прошу команды занять свои места.

Чтоб игра пошла как надо, Я жюри представить рада.

Жюри – это высший исполнительный орган конкурса. Все члены жюри – крепкие здоровые люди, и поэтому не имеют права болеть ни за одну команду.

Наш конкурс судят: ...

И пусть сильней кипит борьба, Острей соревнование. Успех решает не судьба, А только ваши знания.

И так мы начинаем.

1 тур игры,

Конкурс «Приветствие» (выступление команд: название, девиз (речёвка), эмблема) 3 балла.

Разминка. Команды отвечают по очереди. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

Он очень толстый. Мы на нём живём. Похож на арбуз. (шар)

Их платят в банке. Говорят, что больше 30 – это грабёж! Пишется как будто ноль делят на ноль. (%)

За это снижают отметки. Отличники их делают редко. На них учатся. (ошибки)

Бывает на номере углового дома Этим стреляют из ружья Её выстукивают на барабане. (дробь)

Она нужна, чтобы не говорить глупостей Когда одно вытекает из другого Бывает математическая, бывает и женская. (логика)

Похож на ёлку Шутовской колпак Круглая пирамида. (конус)

У каждой задачи он есть. Можно честно искать, а можно и посмотреть. А она говорит: «Провинился – изволь держать…» (ответ)

Бывают такие коробки В них играют малыши Объёмный квадрат. (куб)

Обычно находится в центре города Выражается квадратным числом Длина на ширину. (площадь)

Им всё кончается Если бы его не было, никто бы ничего не учил Бывает выпускной, а бывает вступительный. (экзамен)

В классе их четыре Маленьких туда ставят Измеряется транспортиром. (угол)

Самое приятное на уроке Самое неприятное на перемене Бывает ещё последний. (звонок)

Литературный конкурс «Аукцион пословиц и поговорок».

Задание: заполнить пропуски в пословицах и поговорках, в которых содержатся числительные. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

1. На семь бед один ответ.

2. Одна голова хорошо, а две лучше.

3. Семь раз отмерь, один раз отрежь.

4. Один за всех, все за одного.

5. Старый друг лучше новых двух.

6. Один с сошкой, а семеро с ложкой.

7. Два медведя в одной берлоге не уживутся.

8. За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь

9. Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

2 тур игры. Математическая смекалка.

Конкурс со спичками. Перед вами фигура, составленная из 17 спичек. Вы видите в ней 6 одинаковых квадратов. Задача состоит в следующем: нужно убрать 5 спичек, не перекладывая остальных, так, что осталось всего 3 квадрата.

Задание для болельщиков. За каждый правильный ответ болельщики приносят своей команде дополнительный балл.

1. Варит отлично твоя голова: пять плюс один получается… (не два, а шесть)

2. Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно… (не пять, а четыре)

3. Ходит в народе такая молва: шесть минус три получается… (не два, а три)

4. Говорил учитель Ире, что два больше, чем… (один, а не четыре)

5. Меньше в десять раз, чем метр, всем известно… (дециметр)

6. Ты на птичку посмотри: лап у птицы ровно … (две, а не три)

7. У меня собачка есть, у нее хвостов аж… (один, а не шесть)

8. У доски ты говори, что концов у палки… (два, а не три)

9. Отличник тетрадкой своею гордится: внизу, под диктантом, стоит… (не единица, а пять)

10. На уроках будешь спать, за ответ получишь… (два, а не пять)

11. Вот пять ягодок в траве. Съел одну, осталось -… (не две, а четыре)

12. Мышь считает дырки в сыре: три плюс две – всего… (пять, а не четыре).

Конкурс «Отгадай ребус.

Шар, сумма, квадрат, отрезок. Верные друзья.

Задание для болельщиков. (Верные друзья)

Конкурс «Юный математик».

Решение задач – 3 уровня сложности: 1 уровень – 3 балла, 2 уровень – 5 баллов, 3 уровень – 7 баллов.

1. У младшего брата две конфеты, а у старшего 12 конфет. Сколько конфет должен дать старший младшему, чтобы у них стало поровну? (5 конфет)

2. Коле и Толе купили по 5 пирожных. Коля съел свои за 6 минут и стал сходить с ума от зависти глядя, как Толя ест каждое пирожное по 4 минуты. Долго ли будет сходить с ума от зависти Коля? (14 минут)

3. Доску длиной 4 м распилили на части по 1 м. Чтобы отпилить 1 м доски, нужно 5 минут. За сколько времени можно распилить всю доску? ( за 15 минут)

Задание для болельщиков.

Расскажу я вам рассказ В полтора десятка фраз Лишь скажу я слово три Ты немедленно кричи…слово «математика».

Однажды щуку мы поймали Распотрошили, а внутри. Рыбешек мелких увидали И не одну, а целых ….. две.

Мечтает мальчик закаленный Стать олимпийским чемпионом Смотри на старте не хитри А жди команду: раз, два,… , марш.

Когда стихи запомнить хочешь. Их не зубри до поздней ночи. А про себя их повтори. Разок, другой. Но лучше…… пять.

Недавно поезд на вокзале Мне три часа пришлось прождать Ну что ж друзья вы приз не взял и, Когда была возможность взять?

Конкурс «Весёлый счёт».

Задание: от команды – по одному человеку. Сосчитать количество медведей, кораблей и подарков в таблице, но при счете необходимо говорить, что считаем, и считать подряд. Например: «Первый медведь, второй медведь, первый корабль, третий медведь и так далее». 3 балла

3 тур игры.

Как песня не может прожить без баяна, Команда не может без капитана.

Конкурс капитанов «Самый внимательный».

1 задание. В клетках квадрата нарисованы фигуры. Необходимо в течение 1 минуты запомнить их расположение, а потом, закрыв квадрат, сложить по памяти такую же таблицу. 3 балла

2 задание. На листе бумаге одновременно левой рукой нарисовать 3 треугольника, а правой 3 окружности. 5 балла

Конкурс кроссвордов.

Ответы:

По горизонтали: 1. Учебник, 4. Каникулы, 6. Нота, 9. Аттестат. 10. Август. 11. Ватман. 12. Циркуль. 13. Кисть. По вертикали: 1. Урок. 2. Буква. 3. Школа. 5. Карандаш. 7. Чернила. 8. История.

Кроссворд «Юный математик».

По горизонтали: 1. Книга для занятий по какому-либо предмету. 4. Перерыв в школьных занятиях. 6. Знак, используемый для записи музыки. 9. Документ, который выдают школьнику по окончании школы. 10. Месяц. 11. Большой лист, используемый для чертежей, стенгазет и т.п.12. Чертежный инструмент. 13. Предмет, используемый художником для нанесения краски на холст.

По вертикали: 1. Время, отведенное в школе для занятий одним из предметов. 2. Знак, используемый для обозначения звука (русский язык). 3. Учреждение, которое дети посещают, пять раз в неделю. 5. Деревянная палочка с грифелем. 7. Жидкий состав для письма. 8. Наука.

Задание для болельщиков.

1. Наименьшее натуральное число… ( 1 )

2. Результат вычитания. ( разность )

3. У прямоугольника отрезали один угол. Сколько углов осталось?( 5 )

4. Треугольник, у которого все стороны равны. ( равносторонний )

5. Прибор для построения окружности? ( циркуль )

6. На двух руках 10 пальцев. Сколько пальцев на пяти руках? ( 25 )

7. Число, из которого вычитают. ( уменьшаемое )

8. Сколько килограммов в половине тонны? ( 500 кг )

9. Равенство, содержащее букву, значение которой нужно найти.

10. ( уравнение )

11. Число, которое делят. ( делимое )

12. Какие цифры «пишут» лётчики на небе? (Восьмёрки.)

13. Что есть у каждого слова, растения и уравнения? (Корень.)

14. Эмблемой какого автомобиля являются четыре кольца? (Ауди)

15. Какая геометрическая фигура нужна для наказания детей? (Угол.)

16. Имя какой сказочной героини произошло от названия единицы измерения длины? (Дюймовочка, от единицы измерения дюйм, который равен 2,54 см.)

Вот и закончилась игра, Результат узнать пора. Кто же лучше всех трудился И в игре сей отличился?

Подведение итогов. Награждение команд.

Гимн МАТЕМАТИКЕ

( на мотив песни «Чему учат в школе»)

1. К 4 + 5, уравнения решать –

Интересная у алгебры задача! Даже корни вычислять, дробь делить и умножать, 2 раза Постараешься – придет к тебе удача!

1. Геометрия нужна, но она ведь так сложна!

То фигура, то тела – не разберешься! Аксиомы там нужны, теоремы так важны, 2 раза Их учи – и результата ты добьешься!

1. Все науки хороши для развития души!

Их и сами все вы знаете, конечно, Для развития ума – МАТЕМАТИКА нужна! 2 раза Это было, это будет, это ВЕЧНО!