Зов природы

Зов природы

экологическое мероприятие рассчитано для детей разного возраста. способствует формированию экологического мышления у детей с целью воспитания чувства любви к природе, отзывчивости и гуманного отношения к ней.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Зов природы»

Астана каласы әкімдігінің «Балалар уйі» КММ

КГУ «Детский дом» акимата г.Астаны

Игра-путешествие

«Зов природы»

Дайындаған және өткізген: Уразалина А. М.

Подготовила и провела: Уразалина А.М.

Астана, 2017ж

Тема: Зов природы

Цель: способствовать формированию экологического мышления у детей с целью воспитания чувства любви к природе, отзывчивости и гуманного отношения к ней.

Задачи: - посредством игровых форм привить навыки поведения в природе, бережное отношение к животным;

- развитие наблюдательности внимания;

- расширение кругозора, развитие логического мышления.

Форма проведения: игра-путешествие

Возраст участников: 2-11 класс

План:

1.Вступительное слово

2.Станция «Викториная»

3.Станция «Отгадай-ка»

4.Станция «Поразмышляй-ка»

5.Станция «Библиотечная»

6.Заключительное слово

Ход игры:

Воспитатель: Добрый день, дорогие друзья! Я рада вас приветствовать на экологической игре «Зов природы». И, как вы уже догадались, эта игра посвящена отношениям человека и природы. Мы не сможем обойтись без природы потому, что без пения птиц, прогулок на свежем воздухе, запаха цветов жизнь любого человека просто станет скучной и однообразной. А ведь, ребята, сохранить природу – значит сохранить жизнь. Почему так говорят? (ответы детей)

Воспитатель: Итак, отправляемся в путешествие. И первая наша станция называется «Викториная». На этой станции вам будут заданы вопросы, ваша задача ответить правильно.

Что из перечисленного загрязняет воздух: самолеты, велосипеды, автомобили? (при работе мотора выбрасываются выхлопные газы)
Какие предприятия больше всего загрязняют окружающую среду? (комбинат, котельная, обогатительная фабрика)
След, какого хищника зверя похож на человеческий? (след медведя)
Как узнать о приближении дождя, наблюдая за муравейником? (муравьи прячутся в муравейник, закрывают все ходы)
Какую пользу приносят черви? (рыхлят землю)

Воспитатель: Итак, вы справились с заданием. Едем дальше. Следующая станция – «Отгадай-ка». Вам нужно отгадать по подсказкам различные понятия. Если не сможете отгадать с первой подсказки – попробуйте со следующей.

А) это наш дом

Б) только на ней есть жизнь

В) ее воспевают в своем творчестве писатели, поэты (Земля)

А) губят растения и животных

Б) отравляют воздух и воду

В) из-за этого у человека развиваются болезни (Вредные выбросы)

Воспитатель: Молодцы. Следующая станция – «Поразмышляй-ка». Я прочитаю вам небольшой отрывок, ваша задача – внимательно прослушать и в конце текста ответить на вопросы.

«На день рождение Кате подарили щенка. Наконец-то сбылась мечта. Она так долго уговаривала родителей купить щенка. И вот теперь у нее появился новый друг – щенок по кличке «Верный». Катя первое время играла с ним, кормила, гуляла. А потом у нее появился компьютер. О щенке Катя вспоминала редко, а когда он заболел, и вовсе предложила маме: «Больной собаке не место в доме, пусть живет на улице». Вопрос: правильно ли поступила девочка? (ответы детей)

Воспитатель: Итак, следующая станция – «Библиотечная». На этой станции мы назовем книги о природе и обсудим их.

Воспитатель: На этой станции наше путешествие закончилось. Ребята, мы, люди – дети природы, а она – кладовая, солнце со всеми сокровищами жизни. Рыбе нужна вода, птицам нужен воздух, животным – лес, степи, горы, а человеку – природа! И охранять ее – наша главная цель. Сохраним планету Земля голубой и зеленой!

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Зов природы

Автор: Уразалина Асия Манарбековна

Дата: 15.03.2017

Номер свидетельства: 400626

Похожие файлы

«Волшебное царство природы» Конспект развлечения по экологии

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(114) "«Волшебное царство природы» Конспект развлечения по экологии"
    ["seo_title"] => string(68) "volshiebnoie-tsarstvo-prirody-konspiekt-razvliechieniia-po-ekologhii"
    ["file_id"] => string(6) "248288"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1446707712"
  }
}

"Каждый должен беречь природу" интеллектуальная игра

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) ""Каждый должен беречь природу" интеллектуальная игра"
    ["seo_title"] => string(59) "kazhdyi-dolzhien-bieriech-prirodu-intielliektual-naia-ighra"
    ["file_id"] => string(6) "259798"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1448821093"
  }
}

Мероприятие "Берегите природу"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(57) "Мероприятие "Берегите природу" "
    ["seo_title"] => string(35) "mieropriiatiie-bierieghitie-prirodu"
    ["file_id"] => string(6) "212871"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1431945864"
  }
}

Методическая разработка урока "А душу можно ль рассказать?" (По поэме М.Ю.Лермонтова "Мцыри")

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(166) "Методическая разработка урока "А душу можно ль рассказать?" (По поэме М.Ю.Лермонтова "Мцыри")"
    ["seo_title"] => string(80) "mietodichieskaia_razrabotka_uroka_a_dushu_mozhno_l_rasskazat_po_poemie_m_iu_lier"
    ["file_id"] => string(6) "383847"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1485366176"
  }
}

Конспект урока «А душу можно ль рассказать?» (По поэме М.Ю.Лермонтова «Мцыри»)

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(141) "Конспект урока «А душу можно ль рассказать?» (По поэме М.Ю.Лермонтова «Мцыри»)"
    ["seo_title"] => string(76) "konspiekt_uroka_a_dushu_mozhno_l_rasskazat_po_poemie_m_iu_liermontova_mtsyri"
    ["file_id"] => string(6) "384581"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1485531028"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Зов природы»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Зов природы»