Педагогический проект на тему "Как сберечь здоровье"

ГККП «Ижевский ясли-сад «Есiлжай» Педагогический проект на тему «Как сберечь здоровье» Старшая группа «Ж ұ лдызшалар»

Подготовила и провела:

Орлова Любовь Константиновна.

2016-2017 у.г.

Цель проекта:

• 1. Формирование у дошкольников основы здорового образа жизни, добиваться осознанного выполнения правил здорово сбережения и ответственного отношения, как к собственному здоровью, так и здоровью окружающих, сохранение и укрепление здоровья детей, потребности поведенческих навыков здорового образа жизни.
• 2. Организация благоприятных условий для будущего формирования здоровой и физически крепкой личности, воспитание у детей созидательного отношения к своему здоровью.
• 3. Повысить эффективность здоровье-ориентированной деятельности в ДОУ путем создания, теоритического обоснования и практического применения модели формирования ценностей здорового образа жизни у дошкольников с учетом их возрастных и индивидуальных возможностей, включающей эффективные технологии развития и оздоровления.

Образовательные:

- Дать знания об основах безопасности жизнедеятельности; о здоровье человека и способах укрепления; о гигиене здоровья

- Научить элементарным приемам сохранения здоровья.

Воспитательные:

- Формировать положительное отношение к здоровому образу жизни у детей дошкольного возраста.

- Воспитывать желание у детей заботиться о своем здоровье.

- Формировать у дошкольников потребность в положительных привычках.

Профилактические:

- Развивать у детей потребность в активной деятельности.

ПРИМЕЧАНИЕ

Чтобы изменить изображение на этом слайде, выберите и удалите его. Затем нажмите значок "Вставка рисунка"

в заполнителе, чтобы вставить нужное изображение.

Задачи проекта.

ПРИМЕЧАНИЕ

Чтобы изменить изображение на этом слайде, выберите и удалите его. Затем нажмите значок "Вставка рисунка"

в заполнителе, чтобы вставить нужное изображение.

Участники проекта:

- воспитатель: Орлова Л.К.

- воспитанники ДОУ - старшая группа

«Жұлдызшалар»

Сроки проведения: ноябрь 2016 - май 2017 г.

Предполагаемый результат.

• Дети должны знать правила личной гигиены, ухаживать за своим телом, овладеть навыками элементарной помощи. Знать значение режима дня, выполнять его. Пользоваться элементарными приемами закаливания (мытье рук холодной водой, хождение босиком и т.д.).

«Осторожно, огонь»

« Про правила движения»

«Что я знаю о здоровье?»

«Я и мое настроение»

Измерение своего роста

«Как работает сердце человека?»

«Если хочешь быть здоров- закаляйся»

«Безопасность зимой на улице»

«Гигиена кожи»

«Я умею одеваться»

«Хорошие привычки»

«Кошка и собака-наши соседи»

«Для чего нужны зубы?»

Нахождение пульса

«Зачем человеку язык?»

Кто живет в молочной стране?»

Прослушивание сердца в фонендоскоп

«Не видим, но чувствуем»

Иллюстрации «Полезные и вредные привычки

Посадка петрушки

Так же проводились различные беседы, игры, эксперименты, зачитывались сказки, изучались пословицы.

По окончанию проекта дети стали более бережно относиться к своему здоровью, они на автоматизме моют руки после туалета, прогулки, работы с красками или пластилином, и перед едой. Самостоятельно умываются после сна, делают зарядку, ходят по массажным коврикам, поддерживают порядок на своих кроватках. Самостоятельно одеваются, следят за своим внешним видом, оказывают помощь сверстникам. Я считаю: я добилась поставленной мною задачи.