•привлечение внимания учащихся к проблемам использования энергии, экономии энергии и энергоресурсов;
•привлечение внимания учащихся к проблемам использования энергии, экономии энергии и энергоресурсов;
•создание мотивации для сбережения ресурсов и энергии;
•развивать познавательную активности детей, стимулировать интерес к научным исследованиям и практическому применению знаний, полученных в школе.