Страна Кукляндия

Инновационная практика тематический день

Страна Кукляндия

Авторы: музыкальный руководитель: Ивлева Н. И. воспитатели: Бородина Т.Г. Умрихина Е.О.  

Актуальность темы

О куклах можно вести беседу невероятно долго, кроме того, это не принесёт, ни намёка на какую бы то ни было пользу, если до этого человек ни разу не видел куклу и не играл с ней. Игровая деятельность с куклой обеспечивает ребёнку процесс восприятия и познания различных явлений культуры и является особой формой жизни ребёнка, в которой осуществляется его связь с окружающим миром. Кукла, сопровождая детские игры, имеет огромное значение в развитии и воспитании ребёнка. И игры с куклой охватывают все основные сферы культуры, так что в период детства в ребёнке закладывается широкий круг навыков и понятий, подготавливающих его к дальнейшей взрослой созидательной деятельности в коллективе людей.

Цель проведения праздника:

• познакомить детей с историей возникновения и эволюцией народной куклы. формирование творчества при создании игровой среды; воспитание бережного отношения к игрушкам, создание атмосферы радости.

Задачи:

• 1. Обратить   внимание  детей на обыденные вещи, находящиеся рядом с нами.
• 2. Познакомить  детей  с историей создания кукол в разных странах (Россия, Япония, Европа).
• 3. Развивать   познавательный интерес  к истории создания вещей, окружающих человека.
• 4.  Развивать   речь детей (речь-описание, монолог, речь-доказательство).
• 5.  Развивать   эмоциональную отзывчивость, эстетическое восприятие.
• 6. Воспитывать бережное отношение к предметам, созданным руками человека.

Оборудование:

• Костюмы для взрослых:
• Костюмы для детей:
• Музыкальные инструменты: ложки, шумелки, бубны, колокольчики
• Видео-фильм
• Электронная презентация: «История куклы»

План проведения тематического дня«Кукляндия».

1.Встреча детей в костюмах кукол.

2.Беседа о празднике.

3.Праздник-развлечение « Страна Кукляндия».

4.Изготовление кукол-пеленашек детьми.

5.Игры с куклами ,сделанными своими руками.

6.Чтение глав из книги М.Левиной «365 кукол со всего света».

7.Аппликация «Матрёшка-русская народная кукла».

8.Игры с бумажными куклами.

9.Выставка кукол ( совместная деятельность детей,родителей и воспитателей).

Встреча детей в костюмах «кукол» Беседа о празднике.

Праздник «Кукляндия»

Изготовление кукол- пеленашек.

Игры с куклами, сделанными своими руками.

Аппликация детей по теме: «Матрешка – русская народная кукла» .

Чтение глав из книги М.Левиной «365 кукол со всего света»

Игры с бумажными куклами .

Выставка кукол, изготовленных совместно с родителями .

Достигнутые результаты:

• Внедрение проекта в воспитательно-образовательный процесс помогло обогатить его содержание. Обеспечило развитие у детей любознательности, стремление изучить традиции родной страны. Дети ближе познакомились с традициями родной страны. Работа по проекту помогла развить у них кругозор, эстетическую восприимчивость. Сделанная нами подборка различных игр и игр - инсценировок на развитие двигательных и музыкальных способностей, дали возможность развивать у детей чёткую выразительную речь, мимику, движения. Дети получили возможность почувствовать себя свободными, раскрепощенными, обрели уверенность в себе, в своих силах, в умении мыслить, фантазировать.
• Анализируя результаты проекта, мы увидели, что дети с большим интересом включаются в различные виды деятельности, проявляют чувство ответственности за себя и других. Реализуя проект, мы ставили перед собой цель - сделать жизнь своих воспитанников интересной и содержательной, наполнить её яркими впечатлениями, интересными делами, радостью творчества.