Внеклассная и внеурочная работа

Buxoro yengil sanoat va pedagogika kasb-hunar kolleji

Rajabova Go’zal Zarifovnaning Tarbiyaviy ishlar metodikasi fanidan taqdimoti

Mavzu: Sinfdan va maktabdan tashqari ishlar.

Reja:

• Sinfdan va maktabdan tashqari ishlarning mohiyati.
• Sinfdan tashqari tarbiyaviy ishlarning maqsadi va vazifalari.
• Sinfdan tashqari tarbiyaviy ishlarni tashkil etish.

O’qishdan tashqari xilma-xil faoliyat bolaning individual qobiliyatlarini har tomonlama ochib berishga imkon yaratadi.

• … 2-A sinfida o’qiydigan “deyarli ikkichi qiz” hammani hayratga qoldirdi. Maktab hovlisidagi piyozni o’toq qilishda u shunchalik tez va chaqqon ishladiki, o’rta va yuqori sinflardagi bolalarni ham ortda qoldirib ketdi. Endi uni o’taketgan dangasa deb bo’lmasdi.

Sinfdan tashqari tarbiyaviy ishlar o’qituvchi tarbiyaviy ishining mustaqil sohasidir.

• Turli xildagi tarbiyaviy ishlar bolalarda xilma-xil faoliyat turlari bo’lgan qiziqishni rivojlantirishga, samarali, jamoatchilik tomonidan ma’qullanadiganishlarda faol ishtirok etish istagini uyg’otishga yordam beradi.

…“ bir kishi hamma uchun hamma bir kishi uchun “. Xalq iborasi.

• Bolalar turli ko’rinishdagi sinfdan tashqari ishlarda ishtirok etib, o’zlarining individual xususiyatlarini namoyon etibgina qolmaydilar, balki jamoada yashashni, ya’ni bir- biri bilan hamkorlik qilish, o’z o’rtoqlari haqida qayg’urish, o’zini boshqa kishi o’rniga qo’yishni o’rganadilar.

Sinfdan tashqari ishlar bolaning shaxsiy tajribasini boyitadi, bolada zaruriy amaliy ko’nikma va malakalar hosil qiladi.

• …” yashirin ustaxona” da 3- sinf o’quvchilari o’qituvchi bilan birgalikda plastmassa butilkalaridan turli xil suvenirlar tayyorlaydilar. “Biz mehmonga boramiz” deb nomlangan umumsinf mashg’ulotida esa sovg’alar berish, boshqalar haqida g’amxo’rlik qilishni o’rganadilar.

Sinfdan tashqari tarbiyaviy ish- pedagogning o’qishdan tashqari vaqtda o’quvchilarning xilma-xil faoliyat turlarini tashkil etishdan iborat bo’ladi.

• Sport faoliyatida bolalar “bir kishi hamma uchun, hamma bir kishi uchun ” iborasi nimani anglatishini, o’zaro hamjihatlikni, “yonidagini sezish”ni o’rganadilar.

Sinfdan tashqari tarbiayviy ishlar maktabdagi tarbiyaviy ishlarning tarkibiy qismi bo’lganligi sababli, u tarbiyaning umumiy maqsadga erishishga- bolaning jamiyatda yashashi uchun zarur bo’lgan ijtimoiy tajribani o’zlashtirib olishga va jamiyat tomonidan qabul qilinadigan qadriyatlar tizimining shakllanishiga qaratilgan.

• Sinfdan tashqari ishning rivojlantiruvchi vazifasi o’quvchilarni tegishli faoliyatga jalb qilish orqali ularning individual qobiliyatlarini rivojlantirishdan iborat.

• Sinfdan tashqari ishning ta’lim berish vazifasi ilmiy bilimlar sistemasini, o’quv ko’nikma va malakalarni shakllantirishdangina iborat emas, balki bolalarni muayyan xulq atvor malakalariga, jamoaviy hayotga, muomala ko’nikmalariga o’rgatishdan iborat.

Sinfdan tashqari tarbiyaviy ishlar muayyan izchillikda olib boriladi :

• Tarbiyaviy vazifalarni o’rganish va qo’yish,
• Sinfdan tashqari ishning maqsadi, vazifalari hamda sinf bolalarini o’rganish natijalariga muvofiq ravishda uning mazmuni shakllari, metodlari, vositalarini tanlash,
• Tarbiyaviy ishni amalga oshirish,
• Qilingan ishlarning tahlili- muvafaqqiyatli va muammoli daqiqalarini, ularning sababi va oqibatlarini aniqlash.

• Pedagogning vazifasi- bolani o’qituvchi taklif qilgan qarorni qabul qilishga majburlash emas, balki to’g’ri tanlash uchun barcha sharoitlar yaratishdir.

• Sinfdan tashqari ishning mazmuni bolaning shaxsiy tajribasida his- hayajon bilan boshdan kechirgan va amalga oshirilgan inson hayotining xilma-xil jihatlari: fan, san’at, adabiyot, texnika, kishilar o’rtasidagi o’zaro munosabat, axloq va hokazolarnning soddalashtirilgan ijtimoiy tajribasidan iborat.

Savol va topshiriqlar.

• Boshlang’ich sinf o’quvchilari bilan olib boriladigan tarbiyaviy ishlarga misol keltiring.
• Sinfdan tashqari tarbiyaviy ishlarning o’ziga xos xususiyatlari nimadan iborat?
• Sinfdan tashqari tarbiayviy ishlar qanday tashkil etiladi.
• Istalgan mavzuda tarbiyaviy ish ishlanmasini tuzing.