«Дарындылықты шыңдау – шығармашылық ізденіс нәтижесі»
«Дарындылықты шыңдау – шығармашылық ізденіс нәтижесі»
«Дарындылықты шыңдау – шығармашылық ізденіс нәтижесі»
Қазіргі қоғам-жеке адамнан прогрессивті ойлай алатын белсенді әрекетті жан-жақты болуды талап етеді. Өйткені адамның қоғамда алатын орны, қазіргісі, болашағы үнемі толғандыратын мәселелер қатарына жатады. Бұл қоғамның дамуымен тікелей байланысты. Қазақстан Республикасында орта білімді дамыту тұжырымдамасында білім беру мекемелерінің ең негізгі мақсаты: дүниетанымдық, құзырлық, шығармашылық деп көрсетеді. Қоғамда «орындаушы» адамнан гөрі «шығармашыл» адамға деген сұраныстың көп екендігін қазіргі өмір талабы дәлелдеп отыр.
Шығармашылық – бүкіл тіршілік көзі. Ал бүгінгідей күрделі әлеуметтік экономикалық дамытып, индустрияландыру бағдарламаларын жаңғырту тұсында шығармашылық қабілеттер басты нысана болып, оқушыда шығармашылық қабілеттің болуы үлкен мәселе саналып оның ойландыруы тиіс деп білеміз.
Дарындылық «Табиғаттан берілетін ерекше қабілет» деп түсінік береді. Адамға ойлау, іздемпаздық – табиғаттың берген тамаша сыйы. Ал, қабілет барлық адамның бойынан табылары сөзсіз.
Оқушының өзіне деген сенімін арттырып және іс әрекетін демеп, қабілетін дамытып шығармашылық жұмысының бастамасын дамытуға және тежеуге үйрететін мұғалім. әрбір оқушының жеке қабілетін анықтап, сол бағытқа жетелеу, ашу мен жетістікке жеткізу – шығармашылықпен жұмыс істейтін білікті ұстаз еңбегі.
Оқушылардың шығармашылық дербестігін қалыптастырудың оқу тәрбие үрдісінде мұғаліммен оқушының өзара қарым-қатынасындағы ынтымақтастықтың болуы.
Оқушылардың қазіргі өмірге бағдарланушылығын жүзеге асыру үшін сыныптан тыс жеке ұжымдық жұмыстар ұйымдастырудағы шығармашылық айлықтар, пәндік апталықтар мен ғылыми апталықтар, жобалар, пәндік апталықтар мен факультатив сабақтарының маңызы зор.
Қазақстан 2030 стратегиясы анықтап берген және республикалық ғылым мен білім беру жүйесінің алдында тұрған жауапты міндеттердің бірі – Қазақстанның гүлденуіне егеменді еліміздің өсіп өркендеуіне өз үлесін қосар білімді, мәдениетті жастарды тәрбиелеу. Бұл мақстты орындау үшін республиканың ақыл-ойлы шығармашыл әулетін өсіру, дарынды балаларды анықтау мен дамыту қажет.
Дарындылықты анықтаудың бір жолы олимпиадалар, оқушылардың ғылыми-тәжірибелік сайыстары, конференциялар, байқаулар өткізу.
Әлемдік деңгейде ой түйе білетін ғалым да, ел экономикасын көтерер білгір, іскер маман да ел болашағы бүгінгі шәкіттер. Оған жету үшін ең керегі білім мен рухани байлық. Қазіргі таңда біздің еліміздің резерві болып саналатын дарынды балалар мәселесіне үлкен көңіл бөлуде.
Елімізде республикалық ғылыми-тәжірибелік «Ертіс дарыны» орталығы дарынды балаларды анықтау, олардың ой-өрісі деңгейінің жоғары, дамыған тұлға болып қалыптасуына барлық жағдай, қамқорлық жасауда, міне осы орталықтың ізбасары ретінде біздің Академик Қаныш Сәтбаев атындағы мектепте оқушылардың ғылыми ізденушілік және оқу танымдық қызметін жандандыру мақсатында олардың арасындағы қабілетті, дарынды, жас зерттеушілерді қолдап, бағыт бағдар сілтеу үшін жұмыс жасаймыз. Қоғам пән бірлестіктері, үйірме жетекшілері, шығармашылық топ мүшелері мен мұражай бірлесе отырып мына мақсатта қызмет етеміз:
Білім әлеміне өзіне лайық орын таба алатын зерделі шәкірт тәрбиелеу.
Оқушыларға қарапайым зерттеулер жүргізудің әдіс-тәсілдерін меңгерту.
Оқушыларды өзіндік ізденіс жұмыстарын жүргізуге дағдыландыру.
Белгілі бір тақырыпта баяндама, реферат дайындап, оны қорғай білуге үйрету.
Оқушылардың ой өрісін дамыту.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
««Дарындылықты шыңдау – шығармашылық ізденіс нәтижесі»»
Академик Қаныш Сәтбаев атындағы мектеп – балабақша
оқу – тәрбие кешені
Баянауыл аудандық конференциясында
жасаған баяндама
«Дарындылықты шыңдау – шығармашылық ізденіс нәтижесі»
Баяндамашы: Биология пәні мұғалімі
Аутаева Құралай Серікқызы
Баянауыл
«Дарындылықты шыңдау – шығармашылық ізденіс нәтижесі»
Қазіргі қоғам-жеке адамнан прогрессивті ойлай алатын белсенді әрекетті жан-жақты болуды талап етеді. Өйткені адамның қоғамда алатын орны, қазіргісі, болашағы үнемі толғандыратын мәселелер қатарына жатады. Бұл қоғамның дамуымен тікелей байланысты. Қазақстан Республикасында орта білімді дамыту тұжырымдамасында білім беру мекемелерінің ең негізгі мақсаты: дүниетанымдық, құзырлық, шығармашылық деп көрсетеді. Қоғамда «орындаушы» адамнан гөрі «шығармашыл» адамға деген сұраныстың көп екендігін қазіргі өмір талабы дәлелдеп отыр.
Шығармашылық – бүкіл тіршілік көзі. Ал бүгінгідей күрделі әлеуметтік экономикалық дамытып, индустрияландыру бағдарламаларын жаңғырту тұсында шығармашылық қабілеттер басты нысана болып, оқушыда шығармашылық қабілеттің болуы үлкен мәселе саналып оның ойландыруы тиіс деп білеміз.
Дарындылық «Табиғаттан берілетін ерекше қабілет» деп түсінік береді. Адамға ойлау, іздемпаздық – табиғаттың берген тамаша сыйы. Ал, қабілет барлық адамның бойынан табылары сөзсіз.
Оқушының өзіне деген сенімін арттырып және іс әрекетін демеп, қабілетін дамытып шығармашылық жұмысының бастамасын дамытуға және тежеуге үйрететін мұғалім. әрбір оқушының жеке қабілетін анықтап, сол бағытқа жетелеу, ашу мен жетістікке жеткізу – шығармашылықпен жұмыс істейтін білікті ұстаз еңбегі.
Оқушылардың шығармашылық дербестігін қалыптастырудың оқу тәрбие үрдісінде мұғаліммен оқушының өзара қарым-қатынасындағы ынтымақтастықтың болуы.
Оқушылардың қазіргі өмірге бағдарланушылығын жүзеге асыру үшін сыныптан тыс жеке ұжымдық жұмыстар ұйымдастырудағы шығармашылық айлықтар, пәндік апталықтар мен ғылыми апталықтар, жобалар, пәндік апталықтар мен факультатив сабақтарының маңызы зор.
Қазақстан 2030 стратегиясы анықтап берген және республикалық ғылым мен білім беру жүйесінің алдында тұрған жауапты міндеттердің бірі – Қазақстанның гүлденуіне егеменді еліміздің өсіп өркендеуіне өз үлесін қосар білімді, мәдениетті жастарды тәрбиелеу. Бұл мақстты орындау үшін республиканың ақыл-ойлы шығармашыл әулетін өсіру, дарынды балаларды анықтау мен дамыту қажет.
Дарындылықты анықтаудың бір жолы олимпиадалар, оқушылардың ғылыми-тәжірибелік сайыстары, конференциялар, байқаулар өткізу.
Әлемдік деңгейде ой түйе білетін ғалым да, ел экономикасын көтерер білгір, іскер маман да ел болашағы бүгінгі шәкіттер. Оған жету үшін ең керегі білім мен рухани байлық. Қазіргі таңда біздің еліміздің резерві болып саналатын дарынды балалар мәселесіне үлкен көңіл бөлуде.
Елімізде республикалық ғылыми-тәжірибелік «Ертіс дарыны» орталығы дарынды балаларды анықтау, олардың ой-өрісі деңгейінің жоғары, дамыған тұлға болып қалыптасуына барлық жағдай, қамқорлық жасауда, міне осы орталықтың ізбасары ретінде біздің Академик Қаныш Сәтбаев атындағы мектепте оқушылардың ғылыми ізденушілік және оқу танымдық қызметін жандандыру мақсатында олардың арасындағы қабілетті, дарынды, жас зерттеушілерді қолдап, бағыт бағдар сілтеу үшін жұмыс жасаймыз. Қоғам пән бірлестіктері, үйірме жетекшілері, шығармашылық топ мүшелері мен мұражай бірлесе отырып мына мақсатта қызмет етеміз:
Білім әлеміне өзіне лайық орын таба алатын зерделі шәкірт тәрбиелеу.
Оқушыларға қарапайым зерттеулер жүргізудің әдіс-тәсілдерін меңгерту.
Оқушыларды өзіндік ізденіс жұмыстарын жүргізуге дағдыландыру.
Белгілі бір тақырыпта баяндама, реферат дайындап, оны қорғай білуге үйрету.
Оқушылардың ой өрісін дамыту.
Оқушыларға кәсіптік бағдар беру, мамандық таңдауға бағыттап, өзіндік пікір, көзқарасы бар өз ісін саралап түйіндей білетін білімді, жан-жақты азамат тұлға тәрбиелеу жолында еңбек етеміз
Мектепте оқушы, мұғалім, ата-ана арасындағы қарым-қатынастардың нәтижесінде жұмыстар жоспарлы түрде табысты жүзеге асырылуда. Әр тұлғаның өзіне тән дарындылық қабілеттері бар. Адам бойындағы табиғи мүмкіндіктерді дамытып, шыңдап бағыт-бағдар беру мақсатында мектебімізде пән олимпиадалары, фестивалдар, ой-өріс кештері, танымдық, ғылыми-тәжірибелік конференциялар, пікір таластар өткізу арқылы жүзеге асады. Мектепте өз пәнім бойынша шығармашылық дарындылықпен аудан, облыс, респулика көлемінде жетістікке жетіп жүрген оқушылар бар. Кейінгі үш жылдың жетістіктеріне тоқталатын болсақ олимпиада жеңімпаздары:
2009–2010 оқу жылында аудандық пән олимпиадасында 9- сынып оқушысы Рази Келбет ІІ орын;
2009–2010 оқу жылында аудандық пән олимпиадасында 11-сынып оқушысы Қайырова Айдана І орын.
2010-2011 оқу жылдары аудандық пән олимпиадасында 9-сынып оқушысы Нұртай Мерей І орын
2010-2011 оқу жылдары облыстық олимпиадасынан биология пәні бойынша Нұртай Мерей ІІІ орынды жеңіп алды
2010-2011 оқу жылдары Халықаралық «Қ.И.СӘТБАЕВ АТЫНДАҒЫ І АЙМАҚТЫҚ ОЛИМПИАДА» 8- сынып Еркін Дәулет ІІІ орын
2011-2012 оқу жылында облыстық жасөспірімдер (ЮНИОР) және осы жылы аудандық олимпиадасында биология пәнінен 8 сынып оқушысы Нұртай Мейіз І орынды иеленіп, Москва қаласында білімін тереңдетіп келді, сонымен қоса сәтін салып «Халықаралық Қ.И.Сәтбаев олимпиадасында» ІІІ орынды жеңіп алды.
2011-2012 оқу жылында аудандық олимпиададан биология пәні бойынша 10- сынып Нұртай Мерей және 9 сынып оқушысы Еркін Дәулет І орын алып, облыстық пән олипмпиадасына қатыстысқаны үшін сертификат алды
2012-2013 оқу жылында аудандық пән олимпадасында биология пәні бойынша 11-сынып оқушысы Нұртай Мерей, 10-сынып оқушысы Еркін Дәулет, 9-сынып оқушысы Нұртай Мейіз, 11- сынып оқушысы Марат Ақжан, 8-сынып оқушысы Зкирова Дана І орынды иеленді.
2012-2013 оқу жылында облыстық пән олимпиадасына қатысып биология пәнінен жоғары нәтиже көрсеткені үшін 10 сынып оқушысы Еркін Дәулет және 9-сынып оқушысы Нұртай Меиз Құрмет грамотасымен марапатталды
2012-2013 оқу жылында облыстық пән олимпиадасына қатысып биология пәнінен 11-сынып оқушысы Марат Ақжан ІІ орынды иеленіп, республикалық пән олимпиадасында ІІІ орын алды.
Ғылыми жұмыстар жетістіктері бойынша:
2009-2010 оқу жылында «Халықаралық Х Сәтбаев ғылыми конференциясында» Рази Келбет ІІІ дәрежелі дипломмен марапатталды
2010-2011 оқу жылында аудандық «Сәтбаев оқуларында» 8-сынып оқушысы Еркін Дәулет Бас жүлдені жеңіп алды
2011-2012 оқу жылында 9-сынып оқушысы Еркін Дәулет «Сәтбаев оқуларында» Бас жүлде және 11- сынып оқушысы Кеңес Гүлімхан І орын
2012-2013 оқу жылында облыста өткен «Зерде» жас зерттеушілер жұмыстары мен шығармашылық жобаларының ҮІІІ республикалық байқауының аймақтық кезеңінде 7 сынып оқушысы Жумагельдинова Перизат ІІІ дәрежелі дипломмен марапатталды және аудандық «Қаныш Сәтбаев оқуларында» бас жүлдені иеленді.
Бүгінгі таңда «Ертіс дарыны» аймақтық ғылыми тәжірибелік орталығымен, С.Торайғыров атындағы ПМУ-дың, Педагогикалық институттың жаратылыстану кофедраларымен байланыс жасап, ақыл кеңес алып отырамыз.
Дарынды оқушыларды шыңдау жолында мақсатты істер алда. Оларды шығармашылыққ бағытта жан-жақты дамыту бүгінгі күннің басты талабы. Бұл талапты орындау яғни шығармашылық адамды тәрбиелеу қабілетін дамыту үрдісі мектептен басталады.
ХХІ ғасырға лайық жеткіншек тәрбиелеу осы жолда қажымай-талмай үздіксіз еңбектену әр ұстаздың міндеті. Құрметті әтіптестер жерімізден шыққан әйгілі ғалымдардың жолын жалғастыратын дарындыларды оқытып, тәрбиелеуде сіздерге амандық, денсаулық, шығармашылық табыс тілеймін
