Основная цель воспитательной деятельности колледжа – создание целостной системы содержания, форм и методов воспитания. Система воспитательной деятельности направлена на формирование профессионально-личностных качеств и способностей обучающихся, на создание условий для их развития, самореализации и самосовершенствования с установкой на будущую профессиональную деятельность.
Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей
Концепция воспитательной деятельности колледжа
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.
Просмотр содержимого документа
«Концепция воспитательной деятельности колледжа »
Концепция воспитательной деятельности колледжа
1. Введение
Концепция воспитательной деятельности колледжа представляет собой совокупность взглядов на основные принципы, цели, задачи, организацию и содержание воспитательной работы в колледже.
Основная цель воспитательной деятельности колледжа – создание целостной системы содержания, форм и методов воспитания. Система воспитательной деятельности направлена на формирование профессионально-личностных качеств и способностей обучающихся, на создание условий для их развития, самореализации и самосовершенствования с установкой на будущую профессиональную деятельность.
Система воспитания, над постоянным совершенствованием которой работает педагогический коллектив колледжа, имеет в основе следующие принципы:
единство процессов воспитания, обучения и развития личности обучающегося;
гуманистический подход к построению отношений в воспитательном процессе (как среди обучающихся, так и между обучающимися и преподавателями);
личностный подход в воспитании;
осуществление процесса трансформации воспитания в самовоспитание, самореализацию личности обучающегося;
создание эффективной среды воспитания;
творческое развитие обучающихся.
2. Цель и задачи воспитания обучающихся
Ведущей конечной целью воспитания является воспитание рефлексивного, творческого, нравственного отношения к собственной жизни. На период обучения обучающегося в колледже эта цель конкретизируется с учетом профессиональной подготовки, современных социальных условий и потребностей общества, а также возможностей колледжа. Поэтому образовательно-воспитательный процесс в колледже сориентирован на воспитание и подготовку высококвалифицированных и разносторонне развитых специалистов и рабочих, высоконравственных, имеющих гражданскую позицию.
Цель воспитания осуществляется в процессе решения следующих задач:
формирование профессиональных качеств личности;
формирование гражданско-патриотической позиции, социальной ответственности, проявляющихся в заботе о благополучии своей страны, региона, колледжа, окружающих людей;
нравственное воспитание, результатом которого является усвоение норм общечеловеческой морали, культуры общения;
приобщение обучающихся к системе культурных ценностей, отражающих богатство общечеловеческой культуры, культуры своего Отечества;
воспитание положительного отношения к труду, развитие потребности в творческом труде;
соблюдение норм коллективной жизни, опирающееся на уважение к закону, к правам окружающих людей;
- формирование здорового образа жизни, способности к физическому самосовершенствованию и развитию.
Содержание основных направлений воспитательной работы в колледже:
Цель, задачи и принципы воспитания находят свою практическую реализацию в содержании основных направлений воспитательной деятельности педагогического коллектива и коллектива обучающихся колледжа:
содержание воспитательного взаимодействия преподавателей обучающихся в процессе обучения;
содержание воспитательной деятельности классного руководителя, куратора группы, студенческого самоуправления обучающихся группы;
содержание воспитательной работы в деятельности внеучебных воспитательных образований: кружков, секций, худ. самодеятельности;
содержание деятельности совета по воспитанию (совета классных руководителей), организующего взаимодействие, взаимосвязь всех направлений воспитательной работы, интегрирующего в единое педагогическое пространство воспитание, обучение и развитие личности обучающегося;
Содержание воспитательного взаимодействия преподавателей обучающихся, в процессе обучения осуществляется в единстве трех составляющих:
культурообразующий характер знаний по различным предметам, усиление гуманитарного акцента в структуре усваиваемых знаний;
разнообразие методов обучения, сориентированных на личность обучающегося и особенности ее профессионального становления;
гуманизация межличностных отношений обучающийся-обучающийся, обучающийся-преподаватель.
Содержание воспитательной деятельности классного руководителя, куратора, органов самоуправления обучающихся, реализуется в целенаправленной жизнедеятельности учебной группы:
индивидуальная работа с обучающимися, степень адаптированности к условиям колледжа, уровень притязаний, адекватность самооценки, степень развития творческих способностей, профессиональная направленность деятельности, познавательная активность и самостоятельность, интерес к исследовательской работе и др.;
совместная деятельность классного руководителя, куратора, органов самоуправления по формированию положительной мотивации профессиональной подготовки обучающихся;
создание в группе взаимного уважения обучающихся друг к другу, помощь обучающимся в приобретении социального и жизненного опыта, в нравственном и культурном развитии;
Содержание воспитательной работы общеколледжных внеучебных образований:
приобщение обучающихся к культурным ценностям прошлого и настоящего нашей страны (литературные вечера, дни памяти известных писателей и поэтов, выставки в библиотеке, посвященные памятным дням и др.);
профессиональная направленность внеклассной воспитательной работы (встречи со специалистами, экскурсии на предприятия, конкурсы «Лучший по специальности, профессии», профессиональные праздники и др.);
гражданско-патриотическое воспитание (знаменательные даты в жизни страны, республики, города, праздники, юбилеи, встречи с ветеранами ВОВ, уроки мужества, экскурсии в музеи и т.д.);
создание условий для проявления творческих способностей каждым обучающимся группы в общеколледжных делах (конкурс талантов, презентаций, КВН, выставки студенческого творчества и др.).
Содержание деятельности Совета классных руководителей:
координация всех направлений воспитательной работы в колледже, изучение и распространение инновационных подходов к воспитательной работе;
обеспечение системности воспитательной деятельности в колледже на всех этапах планирования, реализации и подведения итогов;
проведение семинаров, круглых столов, научно-практических конференций по проблемам воспитательной работы;
- выпуск методических разработок, программ, пособий по различным вопросам воспитательной деятельности.
3. Технология организации воспитательной работы
Принципы использования тех или иных методов и форм воспитания обучающихся в колледже:
целесообразность использования той или иной технологии воспитания (инновационной, традиционной);
индивидуализация использования методов воспитания;
взаимодействие преподавателей и обучающихся в выборе и реализации технологий;
гуманистическая направленность методов воспитания;
использование технологий воспитания, ведущих к самовоспитанию, совершенствованию личности, творческому ее развитию.
В процессе воспитательной работы в колледже используются следующие методы и формы совместной деятельности преподавателей обучающихся:
методы формирования профессионального сознания обучающихся, интереса к выбранной специальности (учебные занятия, классные часы, экскурсии на предприятия, беседы со специалистами, круглые столы, профессиональные праздники и др.);
методы патриотического воспитания, формирования гражданской позиции (учебные занятия, классные часы, праздники и встречи, экскурсии в музеи и др.);
методы нравственного воспитания, воспитания культуры поведения и общения, формирование здорового образа жизни (учебные занятия, беседы, акции, классные часы, диспуты, дискуссии и др.);
методы включения обучающихся в разнообразные виды коллективной творческой деятельности, способствующей формированию самостоятельности и инициативности (общеколледжные праздники, предметные недели, дни, ярмарки, занятия в кружках, худ. самодеятельности и др.);
методы совместной деятельности преподавателей обучающихся в воспитательной работе, принимающей формы сотрудничества, соучастия (учебные занятия, выставки творческих работ, конференции, презентации, акции и др.);
методы осуществления взаимодействия преподавателей, обучающихся и родителей в воспитательном процессе (родительские собрания, индивидуальные консультации, праздники последнего звонка, дни открытых дверей и др.).
4. Профессионально-личностные качества, приобретаемые обучающимися в процессе воспитания в колледже
Результатом всего образовательно-воспитательного процесса в колледже (воспитание осуществляется в любых видах деятельности и взаимодействия обучающихся) является воспитание высокопрофессиональной, высоконравственной, социально-активной личности (в идеале).
Эта общая характеристика личности конкретизируется в следующих качествах выпускников колледжа:
обладает гражданской зрелостью, высокой нравственностью;
понимает сущность и социальную значимость своей профессии, специальности;
постоянно работает над обогащением собственных духовных ценностей, имеет интерес к самосовершенствованию и развитию своих способностей;
обладает убежденностью в том, что трудовая деятельность – неотъемлемая часть жизни человека, готов к добросовестной деятельности в выбранной профессии, специальности;
осознает здоровье как ценность, владеет знаниями и умениями по охране собственного здоровья и физического самосовершенствования.
Направления воспитательной деятельности на весь период обучения
Формирование профессионального самосознания обучающегося.
Цели и задачи:
- формирование интереса и уважения к выбранной профессии, специальности;
- развитие способности профессиональной мобильности.
Формы работы:
- тематические классные часы;
- недели по специальности, конкурсы «Лучший по специальности», конкурсы рефератов, курсовых проектов;
- конференции, профессиональные праздники;
- встречи со специалистами и выпускниками;
- экскурсии на предприятия;
- открытая защита курсовых проектов;
- торжественное вручение дипломов выпускникам;
- посвящение первокурсников в студенты;
- проведение конференций по производственной практике.
Формирование личности обучающегося.
Цели и задачи:
- адаптация к условиям колледжа;
- формирование гражданской ответственности, правового сознания;
- формирование добросовестного отношения к учебе, овладение методами самостоятельной работы;
- воспитание нравственных качеств;
- формирование интереса к выбранной специальности, развитие способности профессиональной мобильности;
- развитие способности социализации в обществе, потребности в здоровом образе жизни, формирование экологической грамотности;
- овладение культурой общение и поведения.
Формы работы:
- тренинги, беседы, дискуссии, тематические классные часы, конференции;
- встречи со специалистами, ведущими преподавателями;
- конкурсы рефератов, плакатов, рисунков, презентаций;
- проведение и участие в акциях по борьбе с вредными привычками;
- деятельность студенческих органов самоуправления;
- проведение дней здоровья, спортивных соревнований и работа спортивных секций;
- встречи с работниками правоохранительных органов, медицинских и культурных учреждений;
- посещение музеев, творческих выставок, кинотеатров, театров;
- встречи с ветеранами ВОВ и участниками локальных войн;
- предметные олимпиады, недели, декады;
- конкурсы «Лучший по специальности»;
- экскурсии на предприятия;
- встречи со специалистами по охране окружающей среды;
-моральное и материальное поощрение обучающихся (грамоты, именные стипендии, премии и т.п.;
Формирование эффективной воспитательной среды.
Цели и задачи:
- создание благоприятного делового, психологического и нравственного климата в учебных группах и колледже;
Формы работы:
- оказание психолого-педагогической поддержки обучающимся;
- лекции, беседы, тренинги, деловые игры;
- обмен опытом;
- круглые столы, педсоветы по изучению передового опыта в воспитательной деятельности, новых форм воспитательной работы;
- коллективные творческие дела.
Формирование культурной среды.
Цели и задачи:
- создание условий для выявления и реализации творческих способностей обучающихся, воспитание культуры поведения, общения;
- приобщение обучающихся к национальной и мировой культуре.
Формы работы:
- беседы, циклы лекций о национальной и мировой культуре;
- беседы по профилактике экстремизма, воспитанию толерантности;
- творческие выставки, проекты обучающихся;
- участие в творческих объединениях, художественной самодеятельности;
- профессиональные праздники (дни энергетика, радио и т.д.);
- посещение театров, музеев, выставок;
- экскурсии.
Развитие отношений сотрудничества обучающихся и преподавателей.
Цели и задачи:
- создание условий для укрепления союза преподавателей, сотрудников и обучающихся на основе учебных и иных интересов;
Формы работы:
- организация и проведение научно-практических конференций;
- организация и проведение торжественных мероприятий (юбилеи колледжа, профессиональные праздники и т.п.);
- чествование юбиляров, победителей конкурсов, олимпиад, спортивных соревнований и т.п.;
- организация и проведение профориентационной работы, дней открытых дверей;
- издательская деятельность: выпуск стенгазет, газеты «Вестник колледжа»;
Кадровое обеспечение:
Педагогический коллектив, цикловые предметные комиссии, классные руководители, кураторы, студенческий совет, творческие объединения.
Ожидаемые результаты:
- повышение качества подготовки специалистов;
- повышение уровня воспитанности обучающихся;
- улучшение социально-психологического климата в коллективах обучающихся и работников колледжа.
Государственное автономное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
Республики Карелия
«Индустриальный колледж»
Утверждаю
И.о.Директора ГАОУ СПО РК
«Индустриальный колледж»
_______________________ Н.А. Овчинникова
«___» _____________ 20112г.
ПРОГРАММА
ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Государственное автономное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
Республики Карелия
«Индустриальный колледж»
Утверждаю
И.о.Директора ГАОУ СПО РК
«Индустриальный колледж»
_______________________ Н.А. Овчинникова
«___» _____________ 20112г.
ПЛАН
ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ КОЛЛЕДЖА
НА 2012-2013 УЧЕБНЫЙ ГОД
Основные документы для руководства в работе:
Комлексно-целевая программа на 2012-2013 уч.год.
Концепция организации воспитательной деятельности колледжа
Программа воспитательной деятельности
Положение о классном руководителе (кураторе)
План работы колледжа
Цели воспитательной работы на 2012-2013 учебный год:
Развитие личности обучающегося, владеющего общекультурными и профессиональными компетенциями, способного к адаптации в современной социокультурной среде.
Воспитание компетентного, социально и профессионально мобильного специалиста с развитой профессиональной мотивацией.
Формирование политической и гражданской культуры; нравственности на основе общечеловеческих ценностей: правосознания, национальной и религиозной толерантности.
Задачи воспитательной деятельности:
Формирование профессиональных качеств личности.
Формирование гражданско-патриотической позиции, социальной ответственности.
Формирование и развитие нравственных качеств личности.
Приобщение обучающихся к системе культурных ценностей.
Воспитание положительного отношения к труду.
Соблюдение норм коллективной жизни.
Формирование здорового образа жизни.
Решение вышеперечисленных задач должно способствовать развитию воспитательной системы колледжа. В основе ее – совместная творческая деятельность обучающихся и педагогов по различным направлениям:
Создание условий для адаптации, самосовершенствования и самореализации обучающихся (блок «Учение» воспитательной концепции, целевая программа духовно-нравственного воспитания «Путь к успеху»).
Формирование личностных качеств, необходимых для успешной профессиональной деятельности (блок воспитательной концепции «Профессия»).
Создание здоровьесберегающего пространства и формирование экологической культуры (целевая программа «Здоровье).
Формирование активной гражданской позиции, ответственности за судьбу Отечества, республики, города, колледжа (целевые программы «Патриот», «Гражданин»).
Развитие сотрудничества преподавателей и обучающихся (блок воспитательной концепции «Общение и культура»).
Организация досуга обучающихся колледжа (блок воспитательной концепции «Досуг»)
Обозначенные направления реализовывались следующими средствами:
создание условий для адаптации, самосовершенствования и самореализации обучающихся реализуется через:
тематические классные часы;
предметные декады;
колледжные и республиканские олимпиады;
выпуск тематических газет;
тематические выставки;
творческие конкурсы;
анкетирование, психологическое тестирование и психологические тренинги;
работу НОУ;
конкурс «Лучшая группа»;
студенческое самоуправление в учебных группах, колледже, общежитии;
формирование личностных качеств, необходимых для успешной профессиональной деятельности реализуется через:
тематические классные часы;
декаду «Интересное в моей профессии»;
экскурсии на заводы, предприятия, выставки;
встречи с выпускниками, специалистами;
выпуск тематических газет к профессиональным праздникам;
торжественное поздравление выпускников;
«Посвящение в студенты»;
собрание студентов и мастеров-наставников по подведению итогов производственной практики: обмен впечатлениями о приобретенных профессиональных навыках, награждение отличников, вручение грамот;
недели по специальности, конкурсы «Лучший по профессии»;
конкурсы профессионального мастерства;
дежурство по колледжу, акции «Чистая территория»;
эстетическое оформление колледжа, общежития.
формирование активной гражданской позиции, ответственности за судьбу Отечества, республики, города, колледжа реализуется через:
изучение символики и значение государственных символов РФ, РК;
лекционно-профилактическую работу с правоохранительными органами по правовому воспитанию;
дни правовых знаний, изучение законов РК и РФ;
работу совета профилактики;
правовой всеобуч;
военные сборы;
школу безопасности;
встречи с работниками военкомата;
экскурсии в воинскую часть;
экскурсии в музей Боевой славы;
уроки мужества;
торжественные линейки, посвященные дням боевой славы России;
мероприятия ко Дню защитника Отечества;
мероприятия, посвященные Дню Победы;
тематические классные часы:
выпуск тематических газет.
создание здоровьесберегающего пространства и формирование экологической культуры реализуется через:
работу спортивных секций;
профилактические беседы о вреде курения, алкоголизма, наркомании;
проведение внутриколледжных соревнований;
участие в городских и республиканских соревнованиях;
проведение Дня Здоровья;
лекционно-профилактическую работу по формированию ЗОЖ;
мероприятия, посвященные всемирному дню борьбы с курением;
мероприятия, посвященные всемирному дню борьбы со СПИДом;
выпуск тематических газет, плакатов;
тематические классные часы.
развитие сотрудничества преподавателей и обучающихся реализуется через:
мероприятия, посвященные Дню матери, Дню пожилого человека;
организацию выставок рисунков и творческих работ обучающихся;
тематические классные часы по эстетике внешнего вида обучающегося, культуре поведения и общения;
работу факультатива «Профессиональная этика и культура общения».
конкурсы газет, плакатов;
работу с социально – неадаптированными обучающимися и их семьями.
выработку единства требований семьи и колледжа к воспитанию обучающихся;
организацию и проведение коллективных творческих дел.
организация досуга обучающихся колледжа реализуется через:
концерты к праздникам;
посещение театров, выставок, музеев;
занятия в спортивных секциях, клубах по интересам.
План работы
| № | Содержание работы | Сроки исполнения | Ответственные | |
| ||||
| 1. | Праздник «День знаний»: - торжественная линейка «Сколько нам открытий чудных готовит просвещенья дух!» - единый урок знаний, посвященный 1150-летию зарождения российской государственности | Сентябрь | Руководитель ВСР Кураторы уч.групп | |
| 2. | Тематические классные часы «Наш колледж: традиции и единые требования» | Сентябрь | Руководитель ВСР Кураторы уч.групп | |
| 3. | Психологическое тестирование обучающихся учебных групп нового набора: диагностика эмоционально-волевой сферы, уровня социализации | Сентябрь | Руководитель ВСР Кураторы уч.групп | |
| 4. | Организационно-психологические тренинги в учебных группах нового набора, направленные на формирование коллектива, выявление лидеров. | Сентябрь | Руководитель ВСР Кураторы уч.групп | |
| 5. | Творческий конкурс «Минута славы» | Ноябрь | Руководитель ВСР Кураторы уч.групп | |
| 6. | Формирование системы студенческого самоуправления в учебных группах, колледже, общежитии. | Сентябрь-октябрь | Руководитель ВСР Кураторы уч.групп Воспитатель общежития | |
| 7. | Посвящение в студенты «Ученым можешь ты не стать, но студентом быть обязан!» | Ноябрь | Руководитель ВСР Кураторы уч.групп | |
| 8. | Анкетирование обучающихся по определению уровня адаптации к новым ФГОСам. | Декабрь | Руководитель УПР
| |
| 9. | Тематические классные часы для обучающихся учебных групп нового набора «Готовимся к первой сессии» | Декабрь | Зав.учебной части | |
| 10. | Конкурс «Лучшая учебная группа» | В теч.года | Руковдитель ВСР Студ.совет | |
| ||||
| 1. | Тематические тренинги по формированию коммуникативной культуры (1, 2 курсы). | Октябрь | Руководитель ВСР | |
| 2. | Тематические классные часы: - «Человек среди людей». - «Культура общения и поведения». | Октябрь, ноябрь | Кураторы уч.групп | |
| 3. | Психологическое тестирование учебных групп нового набора по выявлению обучающихся к девиантному поведению. | Сентябрь, октябрь | Руководитель ВСР | |
| 4. | Праздник «Учителями славится Россия». | Октябрь | Руководитель ВСР Ст.совет Кураторы уч.групп | |
| 5. | Исследование уровня социализации обучающихся выпускных учебных групп. | Октябрь-март | Руководитель УПР | |
| 6. | Мероприятия, посвященные Дню матери «Загляните в мамины глаза» | Ноябрь | Руководитель ВСР Ст.совет Кураторы уч.групп | |
| 7. | Литературный вечер «Я – голос ваш…» (по творчеству А. Ахматовой). | Апрель | Руководитель ВСР Преподаватели литературы | |
| 8. | Мероприятия, посвященные Международному дню молодежи: - выпуск газет - творческий конкурс «Минута славы» | Ноябрь | Руководитель ВСР Ст.совет Кураторы уч.групп | |
| 9. | Исторический турнир «Виват, Россия!» | Декабрь | Руководитель ВСР Ст.совет Преподаватели общественных дисциплин | |
| 10. | Мероприятия, посвященные дню российских студентов: - выпуск газет - капустники - чествование лучших обучающихся колледжа | Январь | Руководитель ВСР Ст.совет Кураторы уч.групп | |
| 11. | Конкурс чтецов «Любовью дорожить умейте» | Февраль | Руководитель ВСР Ст.совет Преподаватели литературы | |
| 12. | Философский турнир «В поисках философского камня». | Март | Руководитель ВСР Ст.совет Преподаватели о/о дисциплин | |
| ||||
| 1. | День здоровья для обучающихся 1, 2 курсов | Сентябрь | Руководитель физвоспитания Кураторы уч.групп | |
| 2. | Анкетирование обучающихся с целью уровня информированности по проблемам употребления алкоголя, никотина, наркотиков «Мое отношение к алкоголю, табакокурению, наркотикам» | Октябрь | Руководитель ВСР Руководитель физвоспитания | |
| 3. | Международный день отказа от курения: - оформление информационного стенда - акция «Сломай сигарету или сигарета сломает тебя» - конкурс плакатов «Сделай свой выбор» | Ноябрь | Руководитель ВСР Куратры уч.групп | |
| 4. | Мероприятия в рамках Всемирного Дня борьбы со СПИДом. | Декабрь | Руководитель ВСР | |
| 5. | «Веселые зимние старты» | Февраль | Руководитель ВСР Руководитель физвоспитания Кураторы уч.групп | |
| 6. | Информационно-профилактические встречи с работниками учреждений: Районной поликлиники, Клиники, дружественной к молодежи, Центра профилактики ВИЧ/СПИДа, Наркологического диспансера, Госнаркоконтроля | По согласованию | Руководитель ВСР | |
| 7. | Тематические классные часы: - «Здоровье – путь к успешной карьере». - «Экология - пути решения проблем» | По планам кураторов уч.групп | Руководитель ВСР Кураторы уч.групп | |
| 8. | Экологический брейн-ринг | Апрель | Руководитель ВСР Преподаватели о/о и спецдисциплин | |
| ||||
| 1. | Тематические классные часы «Уроки истории» (историческое прошлое г. Петрозаводска, республики Карелия). | По планам кураторов уч. групп | Руководитель ВСР Кураторы уч.групп | |
| 2. | Конкурс творческих работ «Мой родной город» | Март-апрель | Руководитель ВСР Ст.совет Кураторы уч.групп | |
| 3. | Викторина «Петрозаводск – столица Карелии» | Апрель | Руководитель ВСР Преподаватели общественных дисциплин | |
| 4. | Фотоконкурсы: - «Петрозаводск глазами молодежи» - «Моя малая родина» | Апрель-май | Руководитель ВСР Ст.совет Кураторы уч.групп | |
| 5. | Информационные семинары: - «Твоя гражданская позиция» - «Свобода и ответственность» - «Не оставайтесь равнодушными» | Октябрь Январь Март | Руководитель ВСР Кураторы уч.групп
| |
| 6. | Мероприятия, посвященные Дню Победы: - поздравление ветеранов Великой Отечественной войны - роки мужества - участи в молодежном Марше Памяти | Май | Руководитель ВСР | |
| 7. | Конкурс исследовательских работ «Война в судьбе моей семьи» | В течение года | Руководитель ВСР Кураторы уч.групп | |
| ||||
| 1. | Клуб интересных встреч «Технология успеха» | Октябрь Декабрь Март Май | Руководитель УПР Ст.мастер Мастера п/о | |
| 2. | Конкурс творческих работ «Мое представление о будущей специальности» | Октябрь | Руководитель УПР Ст.мастер Преподаватели спецдисциплин Мастера п/о | |
| 3. | Психологическое тестирование «Руководитель или подчиненный» (для обучающихся выпускных групп). | В соответствии с графиком учебного процесса | Руководитель УПР | |
| 4. | Тренинг «Формирование коммуникативных навыков при трудоустройстве». | В соответствии с графиком учебного процесса | Зав. учебной частью | |
| 5. | Тематические классные часы «Самопрезентация на рынке труда» | Март | Руководитель УПР | |
| 6. | Беседа-тренинг «Особенности профессионального имиджа» для обучающихся 3, 4 курсов | В соответствии с графиком учебного процесса | Руководитель УПР | |
| 7. | Республиканские конкурсы профессионального мастерства. | Апрель | Руководитель УПР | |
| ||||
| 1. | Создание групп сотрудничества; проведение совместных мероприятий учебных групп нового набора и старшекурсников. | Октябрь | Руководитель ВСР | |
| 2. | Организация и проведение коллективных творческих дел в учебных группах и колледже. | В течение учебного года | Руководитель ВСР Преподаватели Мастера п/о Ст.совет | |
| 3. | Проведение мероприятий по социально-педагогической поддержке в адаптации обучающихся к условиям колледжа. | Сентябрь - ноябрь | Руководитель ВСР Преподаватели Мастера п/о | |
| 4. | Выработка и реализация целей и задач воспитательной работы в учебных группах. Подведение итогов работы учебной группы, колледжа. | Сентябрь Июнь | Кураторы уч.групп Актив уч.группы | |
| 5. | Организация и проведение совместных акций «Экологическая тропа», «Чистая территория», «Эстетическое оформление колледжа». | В течение учебного года | Руководитель ВСР Кураторы уч.групп Ст.совет | |
| 6. | Совместная работа по развитию студенческого соуправления в учебной группе, колледже. | В течение учебного года | Руководитель ВСР Кураторы уч.групп Ст.совет колледжа Активы уч.групп | |
| 7. | Организация работы обучающихся по созданию и выполнению социальных проектов. | В течение учебного года | Руководитель ВСР Преподаватели Мастера п/о | |
| | Организация творческих выставок работ обучающихся | В течение учебного года | Руководитель ВСР Преподаватели Мастера п/о | |
| ||||
| 1. | Организация работы спортивных секций, тренажерных залов. | Сентябрь | Руководитель физвоспитания | |
| 2. | Занятия обучающихся в клубах по интересам в общежитии колледжа. | В соответствии с графиком работы | Руководитель ВСР Воспитатели общежития | |
| 3. | Посещение театров, кинотеатров, художественных выставок, музеев. | В течение учебного года | Руководитель ВСР Кураторы уч.групп | |
| 4 | Организация и проведение праздников. | В течение учебного года | Руководитель ВСР | |
План работы библиотеки.
Направления деятельности:
Создание электронного банка на абонементе в читальном зале.
Работа с читателями.
Массовая работа библиотеки.
Работа с фондом.
| Месяц | Содержание работы | Ответственный |
| Сентябрь | Выдача учебной литературы первокурсникам. | Ведущий библиотекарь |
|
| "Вы пришли в библиотеку". - Беседа о библиотеке с учащимися 1-го курса (по группам). | |
| "Наш универсальный фонд". - Общий обзор литературы из фонда библиотеки для студентов 1-го курса (по группам). | ||
| Книжные выставки в библиотеке: 1."Новые учебники по общеобразовательным предметам". 2. "Новые учебники по специальным дисциплинам ." 3. «День воинской славы России»(21 сентября).
| ||
| Проведение мероприятия «Награды нашей Родины» (совместно с Детско – юношеской библиотекой). | ||
| Работа с фондом: - Работа с методическими журналами, инвентарными книгами. - Анализ читательских формуляров. - Разбор книжного фонда. - Работа по списанию устаревшей литературы. - Работа с алфавитным и систематическим каталогами. - Санитарный день.
|
| |
|
| Ксерокопирование, сканирование, распечатка. | |
| Работа учащихся на ПК. | ||
|
| ||
| Октябрь | Помощь преподавателям и учащимся в подготовке к Дню учителя ( 7 октября). | |
| Книжные выставки:
| ||
| Мероприятия:
| ||
| Работа с фондом: - Работа с методическими журналами, инвентарными книгами. - Анализ читательских формуляров. - Разбор книжного фонда. - Работа по списанию устаревшей литературы. - Работа с алфавитным и систематическим каталогами. - Санитарный день. | ||
| Ноябрь | Книжные выставки:
| |
| Мероприятия:
| ||
| Работа с фондом: - Работа над оформлением учебно-методической литературы. (Инвентарные книги, каталожные карточки, разделители, внесение в традиционный каталог). - Анализ читательских формуляров. - Разбор книжного фонда. - Работа по списанию устаревшей литературы. - Санитарный день. | ||
| Ксерокопирование, сканирование, распечатка. |
| |
| Работа учащихся на ПК. | ||
|
| ||
| Декабрь | Книжные выставки:
|
|
| Мероприятия:
| ||
|
| Помощь преподавателям и учащимся в подготовке к Новому году. | |
| Оформление подписки на периодические издания на 1-е полугодие 2013г. | ||
| Составление проект – заказа на литературу на 2013 учебный год. | ||
| Работа с фондом: - Работа с методическими журналами, инвентарными книгами. - Анализ читательских формуляров. - Разбор книжного фонда. - Работа по списанию устаревшей литературы. - Работа с алфавитным и систематическим каталогами. - Санитарный день. | ||
| Ксерокопирование, сканирование, распечатка. | ||
| Работа учащихся на ПК. | ||
|
| ||
| Январь | Книжные выставки:
| |
| Мероприятия: 1. Беседа – презентация «Награды периода Великой Отечественной Войны» (совместно с Детско – юношеской библиотекой). | ||
| Работа с фондом: - Работа с методическими журналами, инвентарными книгами. - Анализ читательских формуляров. - Разбор книжного фонда. - Работа по списанию устаревшей литературы. - Работа с алфавитным и систематическим каталогами. - Санитарный день. | ||
| Оформление картотеки периодических изданий на первое полугодие 2013 года. | ||
| Инвентарная сверка учебной и учебно-методической литературы в кабинетах физики, химии, истории, литературы, математики и др. | ||
| Ксерокопирование, сканирование, распечатка. |
| |
| Работа учащихся на ПК. | ||
|
| ||
| Февраль | Книжные выставки:
| |
| Помощь студентам и преподавателям в подготовке к Дню Святого Валентина(14 февраля). | ||
| Книговыдача к международному дню родного языка(21 февраля). | ||
| Мероприятия:
| ||
| Работа с фондом: - Работа с методическими журналами, инвентарными книгами. - Анализ читательских формуляров. - Разбор книжного фонда. - Работа по списанию устаревшей литературы. - Работа с алфавитным и систематическим каталогами. - Санитарный день. | ||
|
| Ксерокопирование, сканирование, распечатка. | |
| Работа учащихся на ПК. | ||
|
| ||
| Март | Книжные выставки:
| |
| Помощь студентам и преподавателям в подготовке к празднику 8 марта. | ||
| Книговыдача к всемирному дню поэзии. | ||
| Мероприятия: - Беседа – презентация «Государственные символы России» (совместно с Детско – юношеской библиотекой). | ||
| Работа с фондом: - Работа с методическими журналами, инвентарными книгами. - Анализ читательских формуляров. - Разбор книжного фонда. - Работа по списанию устаревшей литературы. - Работа с алфавитным и систематическим каталогами. - Санитарный день. | ||
| Ксерокопирование, сканирование, распечатка. | ||
| Работа учащихся на ПК. |
| |
|
| ||
| Апрель | Книжные выставки:
| |
| Работа с фондом «Учебник» ( сбор заказов у преподавателей общеобразовательных и специальных дисциплин на учебную литературу на 2013 учебный год). | ||
| Мероприятия: - Беседа – презентация «Крещение Руси» (из истории российской государственности ;совместно с Детско – юношеской библиотекой). | ||
| Работа с фондом: - Работа с методическими журналами, инвентарными книгами. - Анализ читательских формуляров. - Разбор книжного фонда. - Работа по списанию устаревшей литературы. - Работа с алфавитным и систематическим каталогами. - Санитарный день. | ||
| Ксерокопирование, сканирование, распечатка. | ||
| Работа учащихся на ПК. | ||
|
| ||
| Май | Книжные выставки:
4. «Всемирный день без табака»(31 мая). | |
|
| Начало сбора выданной литературы у учащихся. | |
| Составление проект – заказа на литературу на 2013 – 2014 учебный год. | ||
| Оформление подписки на периодические издания на 2-е полугодие 2013г. | ||
| Мероприятия:
| ||
| Работа с фондом: - Работа с методическими журналами, инвентарными книгами. - Анализ читательских формуляров. - Разбор книжного фонда. - Работа по списанию устаревшей литературы. - Работа с алфавитным и систематическим каталогами. - Санитарный день. | ||
| Ксерокопирование, сканирование, распечатка. |
| |
| Работа учащихся на ПК. |
| |
|
|
| |
| Июнь | Книжные выставки:
3. Выставка и книговыдача «Нет, наркотикам!» (26.06).
|
|
| Прием выданной литературы у учащихся. |
| |
| Составление проект – заказа на литературу на 2013 – 2014 учебный год. |
| |
| Составление примерного плана работы библиотеки на 2013 – 2014г. |
| |
| Работа с фондом: - Работа с методическими журналами, инвентарными книгами. - Анализ читательских формуляров. - Разбор книжного фонда. - Работа по списанию устаревшей литературы. - Работа с алфавитным и систематическим каталогами. - Санитарный день. |
| |
| Ксерокопирование, сканирование, распечатка. |
|
План воспитательной работы в общежитии.
Направления деятельности:
Формирование нравственных основ личности и духовной культуры.
Развитие студенческого самоуправления.
Организация внеучебной работы с обучающимися.
Улучшение жилищно-бытовых условий, медицинского обслуживания обучающихся
| № | Содержание работы | Сроки исполнения | Исполнитель | Ответственный |
| Заседания совета общежития | ||||
|
| Заседание 1: - выборы нового состава Совета общежития - Утверждение плана работы - Определение форм и методов работы по адаптации обучающихся нового набора | сентябрь | Зав.общежитием Воспитатели | Демидова М.И. |
|
| Заседание 2: - Подведение итогов рейда по проверке санитарного состояния комнат, мест общего пользования - Организация конкурса «Лучшая комната» - Организация конкурса «Лучшее оформление кухни» - Индивидуальная работа с обучающимися, нарушающими Правила проживания | октябрь | Воспитатели Председатель совета | Демидова М.И. |
|
| Заседание 3: - Формы и методы работы по созданию здоровьесберегающего пространства - О проведении дня отказа от курения - Индивидуальная работа с обучающимися, нарушающими правила проживания | ноябрь | Воспитатели Председатель совета | Демидова М.И. |
|
| Заседание 4: - Подведение итогов конкурса «Лучшая комната» - Организация отъезда на зимние каникулы - Индивидуальная работа с обучающимися, нарушающими Правила проживания | декабрь | Воспитатели Председатель совета | Демидова М.И. |
|
| Заседание 5 - Подготовка к праздникам день Св.Валентина, день защитника Отечества - Индивидуальная работа с обучающимися, нарушающими Правила проживания | февраль | Воспитатели Председатель совета | Демидова М.И. |
|
| Заседание 6 - Подготовка к празднику 8 марта - Индивидуальная работа с обучающимися, нарушающими Правила проживания | март | Воспитатели Председатель совета | Демидова М.И. |
|
| Заседание 7 - Подведение итогов конкурса «Лучшая комната» - Подведение итогов конкурса на лучшее оформление кухни - Подготовка к Дню Победы - Анализ работы совета общежития за год - Индивидуальная работа с обучающимися, нарушающими Правила проживания | апрель | Воспитатели Председатель совета | Демидова М.И. |
| Работа по адаптации обучающихся нового набора и развитию студенческого самоуправления | ||||
|
| Анкетирование обучающихся по определению уровня адаптированности (начальный, промежуточный, итоговый) | Сентябрь Декабрь Апрель | Совет общежития | Демидова М.И. |
|
| Информационные собрания «Наше общежитие: нормы и правила» | Сентябрь Декабрь Апрель | Воспитатели | Зав.общежитием |
|
| Оформление стенда рекомендаций по организации самостоятельной учебной работы для обучающихся нового набора | Октябрь | Председатели ц/к Кураторы групп | Абрамова И.В. Максименко Е.Г. |
|
| Рейды по проверке санитарного состояния комнат | Еженедельно | Совет общежития | Демидова М.И. |
|
| Формирование актива общежития | Октябрь | Воспитатели Совет общежития | Демидова М.И. |
| Работа по организации досуга и здоровьесберегающего пространства. Внеучебные мероприятия. | ||||
|
| Экскурсии в музеи, выставки | В течение года | Воспитатели | Демидова М.И |
|
| Мероприятия, посвященные Дню матери | Ноябрь | Воспитатели Совет общежития | Демидова М.И. |
|
| Праздник «Ведь мы студенты, а это значит…» | Ноябрь | Воспитатели Совет общежития | Демидова М.И. |
|
| Конкурс на лучший дизайн кухни | Ноябрь-декабрь | Воспитатели Совет общежития | Демидова М.И. |
|
| Профилактическая работа по формированию зож | В течение года | Воспитатели Совет общежития | Демидова М.И. |
|
| Акции «Брось сигарету!» | Ноябрь Апрель | Воспитатели Совет общежития | Демидова М.И. |
|
| День св.Валентина | Февраль | Воспитатели Совет общежития | Демидова М.И. |
|
| Занятия в клубах по интересам | В течение года | Воспитатели Совет общежития | Демидова М.И. |
|
| Организация работы тренажерного, теннисного залов | В течение года | Воспитатели Совет общежития | Демидова М.И. |
|
| Тематические вечера | В течение года | Воспитатели Совет общежития | Демидова М.И. |
| Мероприятия по организации быта. | ||||
|
| Организация самообслуживания | В течение года | Воспитатели | Зав.общежитием |
|
| Генеральные уборки комнат, этажей, прилегающей территории | Еженедельно | Воспитатели | Зав.общежитием |
|
| Рейды по проверке санитарного состояния комнат | По графику | Воспитатели Совет общежития | Зав.общежитием |
|
| Конкурс на лучший дизайн комнаты | Март | Совет общежития | Демидова М.И. |
|
| Конкурс на лучшую комнату | В течение года | Совет общежития | Демидова М.И. |
| Работа по организации самоподготовки к учебным занятиям. | ||||
|
| Рейды совета общежития «Опозданиям – нет!» | В течение года | Совет общежития Воспитатели | Демидова М.И. |
|
| Рейды по проверке самоподготовки обучающихся | В течение года | Совет общежития | Воспитатели |
|
| Консультации преподавателей в период экзаменационных сессий | Согласно графику | Преподаватели | Председатели ц/к |
План работы по физической и спортивно-массовой работе.
Направления деятельности:
Организационная работа.
Спартакиада Карельского студенческого спортивного союза.
Спартакиада ОГФСО «Юность России».
Медицинский контроль.
Методическая работа.
| № | Содержание работы | Сроки исполнения | Ответственный |
| |||
| 1 | Выборы физоргов в учебных группах, формирование спортивно-оздоровительного сектора ст.совета колледжа. | Сентябрь | Руководитель физвоспитания |
| 2. | Проведение инструктажа по технике безопасности на уроках физического воспитания. | Сентябрь | |
| 3. | Оформление информационного стенда по итогам спартакиады среди ССУЗов Республики Карелия за 2011-2012 уч.год | Сентябрь | |
| 4. | Составление расписания работы спортивных секций | Сентябрь | |
| 5. | Оформление информационного стенда по зачетным нормативам по всем видам спорта | Сентябрь | |
| 6. | Тематические лекции: - «Здоровый образ жизни» - «Физическое воспитание в трудовой деятельности молодежи» | Октябрь, ноябрь | |
| |||
| 1. | Легкоатлетический кросс. | Октябрь | Руководитель физвоспитания |
| 2. | Настольный теннис. | Ноябрь | |
| 3. | Волейбол. | Декабрь | |
| 4. | Лыжные гонки. | Февраль | |
| 5. | Баскетбол. | Март | |
| 6. | Легкоатлетическая эстафета. | Май | |
| 7. | Легкая атлетика. | Май | |
| |||
| 1. | Участие в городских и республиканских оревнованиях средиСУЗов. | В течение учебного года. | Руководитель физвоспитания |
| |||
| 1. | Легкая атлетика. Кросс 100 м. (1 курс) | В течение учебного года | Руководитель физвоспитания |
| 2. | Первенство колледжа по волейболу. | ||
| 3. | Первенство колледжа по настольному теннису. | ||
| 4. | Веселые старты под девизом «Мы за здоровый образ жизни» (1, 2 курс). | ||
| 5. | Оформление сводной таблицы качества знаний по физической культуре за 2012-2013 уч.год по специальностям. | ||
| |||
| 1. | Легкая атлетика. | В течение учебного года | Руководитель физвоспитания |
| 2. | Волейбол. | ||
| 3. | Настольный теннис. | ||
| 4. | Лыжи. | ||
| 5. | Баскетбол. | ||
| 6. | ОФП. | ||
| |||
| 1. | Медосмотр обучающихся. | Сентябрь | Руководитель физвоспитания |
| 2. | Мероприятия по выполнению санитарно-гигиенических требований (ежедневная влажная уборка спортивного зала, проведение санитарных дней 2 раза в месяц). | В течение учебного года | |
| |||
| 1. | Методическая работа по дисциплине «Физическое воспитание» в соответствии ФГОС-3 по теме «Урок физической культуры как средство физического воспитания» | Февраль | Руководитель физвоспитания |
| 2. | Проведение открытого урока. | Декабрь | |
| |||
| 1. | Подготовка спортивного зала к новому уч.году | Июнь | Руководитель физвоспитания |
| 2. | Инвентаризация спортивного инвентаря и имущества. | Июнь | |
| 3. | Укомплектование спортивного зала и лыжной базы. | В течение учебного года | |
Годовая циклограмма воспитательной работы
по выполнению воспитательной программы на 2012 – 2013 учебный год
| Август | |
| 1 | Прием обучающихся в колледж |
| 2 | Комплектование групп 1 – го курса |
| 3 | Проверка укомплектованности библиотеки колледжа учебной и методической литературой |
| 4 | Предварительное знакомство с документацией поступающих детей - сирот |
| 5 | Утверждение плана воспитательной работы |
| 6 | Подготовка мероприятий для проживания обучающихся в общежитии |
| Сентябрь | |
| 1 | Праздник «День знаний» |
| 2 | Комплектование обучающихся на 5 сентября |
| 3 | Утверждение планов работы кружков, факультативов, спортивных секций |
| 4 | Утверждение планов работы:
|
| 5 | Формирование Совета колледжа, студенческого совета, совета общежития |
| 6 | Проведение Дня здоровья |
| 7 | Соревнование по ОФП в группах 1 курса |
| 8 | Экскурсии в библиотеку колледжа. Библиографические уроки. |
| 9 | Выдача учебной литературы обучающимся |
| 10 | Заседание комиссии по профилактике экстремизма в молодежной среде, утверждение плана совместной деятельности с УФСБ и другими правоохранительными органами |
| 11 | Дни воинской славы России |
| 12 | Совет профилактики |
| 13 | Студенческий совет |
| 14 | Контроль проживания в общежитии |
| Октябрь | |
| 1 | День учителя |
| 2 | Посвящение в студенты |
| 3 | Составление социального паспорта колледжа |
| 4 | Индивидуальная работа с обучающимися группы риска |
| 5 | Обследование жилищно – бытовых условий обучающихся, студентов находящихся под опекой |
| 6 | Контроль за организацией питания |
| 7 | Контроль за организацией проживания в общежитии |
| 8 | Классно – обобщающий контроль в группах 3 – го курса |
| 9 | Родительские собрания обучающихся 1,2 курсов |
| 10 | Участие в соревнованиях спартакиады профтехобразования ОГФСО «Юность России» (легкоатлетический кросс, кросс 2000 м) |
| 11 | Первенство колледжа по мини-футболу (2, 3 курсы) |
| 12 | Проведение анкетирования обучающихся, студентов по вопросам толерантности и экстремизма в молодежной среде |
| 13 | Совет профилактики |
| 14 | Студенческий совет |
| 15 | Контроль проживания в общежитии |
| Ноябрь | |
| 1 | Изучение уровня адаптации обучающихся 1 – го курса |
| 2 | Контроль работы спортивных секций |
| 3 | Психолого – педагогическое исследование: уровень познавательной активности и интереса к знаниям у обучающихся, студентов с разными учебными возможностями |
| 4 | Контроль организации питания |
| 5 | Декада «Интересное в моей профессии» |
| 6 | Родительские собрания обучающихся 3 – го курса |
| 7 | Мониторинг обучающихся 3 – го курса |
| 8 | Проведение диагностики воспитанности обучающихся |
| 9 | Соревнование колледжа на приз ОФП |
| 10 | Участие в соревнованиях спартакиады профтехобразования ОГФСО «Юность России» (армрестлинг) |
| 11 | Участие в соревнованиях Карельского студенческого спортивного союза (баскетбол) |
| 12 | 16.11-международный день отказа от курения. Декада отказа от курения |
| 13 | 16.11-день толерантности |
| 14 | Дни воинской славы России |
| 15 | Совет профилактики |
| 16 | Студенческий совет |
| 17 | Контроль проживания в общежитии |
| Декабрь | |
| 1 | Подготовка и проведение новогодних праздников. Утверждение плана работы на каникулы |
| 3 | Родительские собрания по итогам первого полугодия |
| 4 | Заседание комиссии по профилактике экстремизма в молодежной среде. Встречи с представителями правоохранительных органов, общественных организаций |
| 5 | Участие в соревнованиях Карельского студенческого спортивного союза (мини-футбол) |
| 6 | Участие в соревнованиях спартакиады профтехобразования ОГФСО «Юность России» (баскетбол) |
| 7 | Соревнования колледжа по мини-футболу на Приз Нового года |
| 8 | Соревнования по гиревому спорту «Новогодний силач» |
| 9 | День памяти Н.Ф. Репникова. Линейка |
| 10 | День энергетика |
| 12 | Обустройство детей – сирот, оставшихся в общежитии, на каникулы |
| 13 | Дни воинской славы России |
| 14 | Совет профилактики |
| 15 | Студенческий совет |
| 16 | Контроль проживания в общежитии. Организация выезда обучающихся из общежития на каникулы |
| Январь | |
| 1 | Итоги и анализ работы за 1 полугодие |
| 2 | Анализ выполнения плана контроля и руководства за 1 полугодие. Планирование работы на 2 полугодие |
| 3 | Анализ уровня заболевания и травматизма обучающихс колледжа |
| 4 | День студента |
| 5 | Поход выходного дня на лыжах (на Фонтаны) |
| 6 | Соревнования колледжа по волейболу |
| 7 | Участие в соревнованиях Карельского студенческого спортивного союза (мини-футбол) |
| 8 | Первенство колледжа по ОФП среди девушек |
| 9 | Индивидуальная работа с опекунами по оказании помощи в воспитании детей |
| 10 | Дни воинской славы России |
| 11 | Совет профилактики |
| 12 | Студенческий совет |
| 13 | Контроль проживания в общежитии. |
| Февраль | |
| 1 | День защитника Отечества |
| 2 | Месячник военно-патриотической работы |
| 3 | Дни воинской славы России |
| 4 | Организация и проведение школы безопасности – 2013 |
| 5 | Профориентационная работа |
| 6 | Мониторинг обучающихся, студентов 1 курса |
| 7 | Контроль организации питания |
| 8 | Участие в республиканских соревнованиях спартакиады профтехобразования ОГФСО «Юность России» (лыжные гонки) |
| 9 | Тематические классные часы «День вывода советских войск из Афганистана» |
| 10 | Тематические беседы «Вопросы экстремизма, сущность, истоки» |
| 11 | Дни воинской славы России |
| 12 | Совет профилактики |
| 13 | Студенческий совет |
| 14 | Контроль проживания в общежитии |
| Март | |
| 1 | Международный женский день |
| 2 | Анализ посещаемости и успеваемости обучающихся группы риска |
| 3 | Масленица |
| 4 | А ну – ка, девушки! |
| 5 | Первенство колледжа по настольному теннису |
| 6 | Участие в республиканских соревнованиях спартакиады профтехобразования ОГФСО «Юность России» (лыжные гонки) |
| 7 | Участие в республиканских соревнованиях спартакиады профтехобразования ОГФСО «Юность России» (волейбол) |
| 8 | Дни воинской славы России |
| 9 | Совет профилактики |
| 10 | Студенческий совет |
| 11 | Контроль проживания в общежитии |
| Апрель | |
| 1 | День юмора и смеха |
| 2 | Дни открытых дверей |
| 3 | Участие в республиканских соревнованиях спартакиады профтехобразования ОГФСО «Юность России» (мини-футбол) |
| 4 | Отборочные соревнования по легкой атлетике |
| 5 | Подготовка мероприятий к проведению праздника Дню Победы |
| 6 | Дни воинской славы России |
| 7 | Совет профилактики |
| 8 | Студенческий совет |
| 9 | Контроль проживания в общежитии |
| Май | |
| 1 | Празднование Дня Победы |
| 2 | Участие в республиканских соревнованиях спартакиады профтехобразования ОГФСО «Юность России» (легкоатлетическая эстафета) |
| 3 | Соревнования колледжа по мини-футболу |
| 4 | Сдача учебников в библиотеку |
| 5 | Контроль проживания в общежитии |
| 6 | Подготовка материалов для работы приемной комиссии |
| 7 | Совет профилактики |
| 8 | Студенческий совет |
| 9 | Контроль проживания в общежитии |
| Июнь | |
| 1 | Планирование работы на следующий год. Анализ работы руководителей структурных подразделений за год |
| 2 | Работа приемной комиссии |
| 3 | Торжественное вручение дипломов выпускникам |
Похожие файлы
Полезное для учителя
Распродажа видеоуроков!
1030 руб.
1470 руб.
1370 руб.
1960 руб.
2130 руб.
3040 руб.
1370 руб.
1960 руб.
Курсы ПК и ППК для учителей!
800 руб.
4000 руб.
800 руб.
4000 руб.
800 руб.
4000 руб.
800 руб.
4000 руб.
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО
* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт
Удобный поиск материалов для учителей
Проверка свидетельства