Методическое пособие для педагогов дополнительного образования «Технология изготовления мягкой игрушки-сувенира «Снеговик»

Методическое пособие для педагогов дополнительного образования «Технология изготовления мягкой игрушки-сувенира «Снеговик»

Основная часть.

Методическое пособие предназначено для преподавателей изобразительного и декоративно-прикладного искусства детских школ искусств, учителей технологии в школах, руководителей кружков дополнительного образования, может заинтересовать родителей.

Практическое задание игрушка-сувенир «Снеговик» будет интересно детям 8-10 лет, обучающимся по программам: «Декоративно-прикладное искусство», «Художественное рукоделие», для проведения творческих мастерских, индивидуальной или коллективной работы.

Чертежи-лекала игрушки выполнены в натуральную величину на листе формата А 4.

Новизна, отличительные особенности

В процессе работы учащиеся закрепляют трудовые навыки и умения, полученные по программам дополнительного образования детей «Декоративно-прикладное искусство», «Художественное рукоделие» и в школах на уроках технологии. Знакомятся с технологией изготовления игрушки-сувенира «Снеговик».

Целесообразность

«Снеговик» - текстильная игрушка, выполненная и украшенная своими руками, эффектно смотрится. Она может послужить подарком-сувениром взрослому или ребёнку, может быть оригинальным украшением новогодней ели или интерьера.

Данная работа занимает немного времени, но требует внимания и аккуратности. В процессе выполнения задания отрабатываются навыки швов («Петельный», «Шов через край», «Потайной») необходимых в изготовлении мягкой игрушки.

Цель методического пособия: познакомить с технологией изготовления и украшения текстильной игрушки-сувенира «Снеговик», используя ранее полученные на занятиях знания и умения.

Задачи:

• познакомить детей с понятием «Игрушка-сувенир»;

• развивать восприятие цвета, чувство гармоничного сочетания цветовой гаммы и цветовых нюансов;

• развивать творческое воображение, эстетическое восприятие;

• формировать умение шить игрушки;

• формировать умение работы с разнообразными художественными материалами и инструментами для пошива и украшения игрушки-сувенира;

• научить изготавливать выкройки-шаблоны по эскизам и пользоваться ими;

• учить организовывать своё рабочее место; • закреплять навыки обработки ткани (раскрой, сшивание, набивка); • воспитывать уважительное отношение к труду;

• способствовать формированию аккуратности, внимания, усидчивости, стремления довести начатое дело до завершения.

Материалы и инструменты

1. Для работы нам потребуются листы цветного фетра для творчества, (размер листа А 4, толщина листа 1-1,5 мм.)1 , флис.

2. Цветные швейные нитки и иглы (цветные армированные нитки 45ЛЛ ,35ЛЛ для ручного шитья «бисерные» иглы №10, №11, №12)

3. Наполнитель (синтепон, синтепух, холлофайбер – для наполнения сшитых фигурок).

4. Пряжа для вязания (оранжевого или коричневого, или чёрного цвета для оформления ручек и волос).

5. Бисер разных цветов2 .

6. Цветные узкие ленты или тесьма.

7. Бумага для зарисовок.

8. Прозрачный клей «Момент».

9. Ножницы.

10. Карандаш.

11. Утюг.

Описание технологии изготовления мягкой игрушки-сувенира «Снеговик»

Предлагаются несколько вариантов выкроек-лекал игрушки-сувенира.

Детали снеговика:

1. Туловище (4 варианта) -2 детали

2. Шапочка (4 варианта) -1деталь

3. Шарфик- 1 деталь

4. Варежки- 2 детали

5. Башмачки-2 детали

6. «Пуговицы» -3 детали

7. Носик- 1 деталь

8. Глазки- 2 шт. бисера чёрного цвета

9. Ручки-2 отрезка пряжи для вязания (размером 5 см. каждый)

Дополнительные детали (по выбору):

1. Валенок- 1 деталь

2. Мешочек с подарками-1 деталь

3. Ёлочка- 1 деталь

4. Метла-1 деталь

5. Волосы-10-15 шт. отрезков пряжи для вязания (размером 1,5-2 см. каждый)

Этапы выполнения игрушки-сувенира «Снеговик»

1. Выполнение эскизов игрушки. Выбор наиболее удачных эскизов.

2. Составление и выполнение чертежа (лекала) по эскизам:

• Выполнить чертежи (лекала) выкроек по эскизам на картоне.

• Вырезать все детали выкроек-шаблонов, каждую деталь нужно подписать и пронумеровать.

3. Раскрой и пошив игрушки-сувенира:

• Подготовить фетр, флис (проутюжить).

• Правильно расположить лекала на ткани.

• Выкроить детали в соответствии с их количеством (без припусков на швы).

• Соединить детали игрушек (туловище или шапочки) булавками, а затем выполнить «петельный» шов.

• Вывернуть деталь шапочки.

• Набить наполнителем детали (туловище, мешочек с подарками).

4.Сборка.

• Пришить волосы к голове снеговика.

• Пришить шапочку к голове «потайным стежком».

• Пришить «потайным стежком» ручки, варежки, башмачки, шарфик.

• Приклеить каплей клея детали носа, пуговиц.

• Пришить глазки-бисеринки.

• Вышить нитками красного цвета ротик, нитками коричневого или чёрного цвета – бровки.

5. Украшение.

• Пришить бисер на шапочку.

• Пришить дополнительные детали (по выбору: или валенок, или мешочек с подарками, или ёлочку, или метлу).

• Украсить бисером дополнительные детали.

Ожидаемые результаты

В результате выполнения данного задания учащиеся приобретут и закрепят следующие знания, умения и навыки:

• самостоятельно анализировать конструкцию изделия;

• самостоятельно изготавливать выкройки по эскизам;

• применять правила и приёмы раскроя, пошива, набивки деталей игрушки;

• использовать приёмы декоративного оформления деталей игрушки-сувенира;

• правильно и гармонично сочетать цветовую гамму фетра, флиса и бисера;

• творчески подходить к работе.

Особенности роли педагога дополнительного образования:

• способность делать учебный материал доступным;

• содержательность и яркость речи;

• творческий подход к работе;

• стимулировать познавательную деятельность учащихся.

Список используемой методической литературы:

1. Лихачева Т. Г. Моя подружка – мягкая игрушка. – Ярославль: «Академия развития», 2006.

2. Войдинова Н. М. Мягкая игрушка. - М.: Изд-во Эксмо , 2006.

3. Ляукина М. В. Бисер.- М.: АСТ-ПРЕСС, 1998. 4. Дайн Л. Г. Игрушечных дел мастера.- М.: Просвещение, 1994.