Патриотический маршрут детей старшего дошкольного возраста

Разработан цикл конспектов НООД:

- «Защитники земли русской»;

- «Великая наша Россия»;

- «С чего начинается Родина…?»

и другие, которые имеют цель дать дошкольникам конкретное представление о родной стране на основе непосредственного восприятия, способствующие углублению и систематизации знаний детей.

Художественная литература и фольклор - это неисчерпаемый источник эстетического, нравственного, патриотического воспитания дошкольников, несут в себе черты народных традиций, а также содержат много информации о родной стране, крае.

Для нравственно – патриотического и гражданского воспитания детей нами широко используется возможности музейной педагогики.

Проведение фольклорных праздников и развлечений стало традицией в нашем детском саду. Такие праздники учат детей слушать, видеть, понимать, познавать, и любить свою культуру, традиции, чувствовать гордость за свою Родину.

Большое место в приобщении детей к народной культуре занимают занятия по физической культуре, спортивные праздники и развлечения, основанные на фольклоре.

Особое место в воспитании детей в духе народных традиций отводиться мини-музею по краеведению. Все предметы в нем доступны ребенку.

Огромную роль в формировании нравственных качеств дошкольника является трудовая деятельность.

Именно от любви к своей семье, уважения к своей малой родине, родному краю складываются основные понятия нравственно – патриотических чувств «Я – гражданин России», «Я горжусь своей страной».