Воспитание ребенка с помощью личного опыта

Воспитание с помощью личного опыта

из рубрики « воспитание без наказания»

Личный опыт очень эффективен, потому что приобретается естественным путем. Если ребенок остался на улице под дождем он промокнет. Если во время не поел, то проголодается. Если во время не поменял рубашку, она станет грязной.

Дети накапливают опыт сами, если родители способны вытерпеть и не бросаться к ним на помощь по любому поводу или не наказывать за промокшую и грязную одежду.

Воспитание с помощью логики

Воспитание с помощью логики - более сложное искусство. Если результат естественного опыта проявляется не сразу (зубы портятся постепенно, желудок или печень тоже, позвоночник исправляется медленно), необходимо убедить ребенка с помощью логики.

Логические убеждения должны высказываться с уважением, Быть убедительными и последовательными.

И логические убеждения, и разумные решения ситуаций могут применяться в бессловесной форме.

Если малыш дразнит собаку, просто уведите его. Если ребенок вовремя не снял грязную одежду, не напоминайте ему и не бросайтесь ее снимать и стирать. Запаситесь терпением и ждите пока, ребенок, в конце, концов, заметит это сам.

Воспитание с помощью логики апеллирует к разуму ребенка, его опыту, даже самому негативному.

Ошибки, совершенные детьми, должны помочь им в дальнейшем, а не нагружать их различными комплексами и чувством вины.

Найти вместе разумное решение и сделать правильные выводы из трудной, конфликтной ситуации – это и есть один из принципов воспитания.

Доброта и требовательность

Для некоторых родителей быть добрыми с детьми гораздо проще, чем проявлять требовательность. Обычно это приводит к избалованности детей. Другие считают, что баловать детей нельзя ни в коем случае. Это часто ведет к неопределенной строгости, а иногда и к жестокости. И то и другое одинаково вредно.

Слишком суровое или излишне мягкое воспитание мешает детям успешно преодолевать жизненные невзгоды и вырасти счастливыми, отзывчивыми и талантливыми людьми.

Секрет успешного воспитания заложен в равновесии между добротой и требовательностью.

Требовательность нужна, чтобы четко и последовательно прививать детям основные жизненные принципы, а доброта при этом помогает сохранить доверие, уважение и близость между детьми и родителями.

Неуемная доброта может спровоцировать детей на умение извлекать выгоду в различных ситуациях и уход от ответственности за свои поступки. Диктат провоцирует сопротивление и бунтарство со стороны детей. «Требовательная доброта» способна научить детей нормальному общению и знанию границ дозволенного.