Сабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі: амандасу, оқушыларды түгендеу.
Мейірімді жүрекпен,
Ақ пейілді жүрекпен,
Амандасып алайық,
Бір жадырап қалайық.(балалар ,бір -біріміздің қолымыздан ұстап,шаттық шеңбер жасап,сәттілік тілеп,үш топқа бөлу)
Үй тапсырмасын тексеріп, қорытындылау.
Жаңа сабақ ( сабақтың мақсатымен таныстыру.)
Тапсырмалар:
1-Топ мәтінді оқу
Сәйкестендіру.
Пайдалы упражнение
Секіреміз полезно
Жүгіреміз прыгаем
Жаттығамыз кататься на коньках
Коньки тебу занимаюсь
Айналысамын бегаем
Намысын қорғаймын защищаю честь
Былғары доп спортивный
Шұғылдану фонетикалық талдау.
2-Топ мәтінді аудару
Сөйлем құрастыру
Балалар------доп алды. Мен-------- тебемін. Біз таудан ------- сырғанаймыз. Мұз айдынында ------ тебеміз. Айбек ------- киді. Мен --------- сатып алдым. Мен -------- айналысамын.
160-бет ,4-тапсырма
3-Топ мәтінді әңгімелеу.
Бұрыс - дұрыс
Мен спортпен айналыспаймын .Маған қазақ күрес үйірмесі ұнайды. Мен жарысқа қатыспаймын. Мен шетелге жарысқа бардым. Спорт адамға пайдалы.
160-бет, 2-тапсырма
Сергіту
Мен бойымды тік ұстап,
Таянамын бүйірді 1,2,3,4
1,2,3,4
Аяқты алға қоямын, 5,6,7,
5,6,7,
Екі қолды көтеріп,
Мен шапалақ ұрамын
8,9,10,
8,9,10,
Ал партаға қон.
Бекіту: Білемін Нені білдім ? Нені білгім келеді?
Рефлексия және өзін- өзі бағалау.
Үйге тапсырма: Спорт туралы мақал жаттау.
Рефлексия.
7»А»сыныбында ашық сабақ өтті.Осы сабаққа орыс тілі пәнінің мұғалімі Лось Татьяна Николаевна,әрі сынып жетекшісі,қазақ тілі пәнінің мұғалімі Баянбаева Мерует Сайлауовна қатысты.
Сабақтың тақырыбы: Спорт дүкені
Сабақтың мақсаты: Оқушылардың сөздік қорын, сөйлеу тілін, логикалық ойлауын, қиялын, шығармашылық қабілетін дамыту.
Сабақта оқушыларды үш топқа бөліп, жас ерекшеліктерін ескеріп,мынандай жұмыстар істелді;
-Мәтінді оқу,аудару,әңгімелеу.
-Сөздерді мағынасына қарай сәйкестендіру.
-Тиісті жалғауларын қойып жазу
-Сөздер мен сөз тіркестерінің аудармаларын табу
-Сөйлемдерді дұрыс құрастыру
-Сөзжұмбақ шешу
-Фонетикалық талдау,сергіту сәті.
Сабаққа жақсы қатысқан :АралбаеваК,Ильин В,Гарусова А,Маркова А,Митрофанова А,Умурзакова Ат.б
ДутченкоД, ЦойС, БашкатовА, Бейімбетов Р, ПетерсА сабаққа өз білгендерін айтып,қосылып отырды.
Жоспарланған сабағым өз мақсатына жетті деп ойлаймын.Сабақ соңында оқушылар өз пікірлерін жазды.